O Professor De Ingles Conhecem E Dominam As Metodologia D

DISCENTE: VALDINEIA BARRETO COELHO PROFESSOR ORIENTADOR: Hércules Jesus de Carvalho Borges LOCAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO: CENE – Escola Estadual de Educação Especial Professor Abnael Machado de Lima. PORTO VELHO – RO 2013.1 UNIÃO DE ENSINO SUPERIOR DA AMAZÔNIA OCIDENTAL S/C LTDA – UNNESA FACULDADE METROPOLITANA COORDENAÇÃO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: EDUCAÇÃO ESPECIAL DISCETE: VALDINEIA BARRETO COELHO PROFESSOR ORIENTADOR: Hércules Jesus de…

DISCENTE: VALDINEIA BARRETO COELHO PROFESSOR ORIENTADOR: HÉRCULES JESUS DE CARVALHO BORGES LOCAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO: CENE – Escola Estadual de Educação Especial Professor Abnael Machado de Lima. PORTO VELHO – RO 2013.1 UNIÃO DE ENSINO SUPERIOR DA AMAZÔNIA OCIDENTAL S/C LTDA – UNNESA FACULDADE METROPOLITANA COORDENAÇÃO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: EDUCAÇÃO ESPECIAL DISCETE: VALDINEIA BARRETO COELHO PROFESSOR ORIENTADOR: HÉRCULES JESUS…

DISCENTE: VALDINEIA BARRETO COELHO PROFESSOR ORIENTADOR: HÉRCULES JESUS DE CARVALHO BORGES LOCAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO: CENE – Escola Estadual de Educação Especial Professor Abnael Machado de Lima. PORTO VELHO – RO 2013.1 UNIÃO DE ENSINO SUPERIOR DA AMAZÔNIA OCIDENTAL S/C LTDA – UNNESA FACULDADE METROPOLITANA COORDENAÇÃO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: EDUCAÇÃO ESPECIAL DISCETE: VALDINEIA BARRETO COELHO PROFESSOR ORIENTADOR: HÉRCULES JESUS…

aprendentes. Para tanto, a abordagem teórica encontra-se fundamentada em Antunes (2009), Bamberger (2008), Freire (1988), Kleiman (2007), Martins (1986), Santos (2009), Silva (1998), Yunes (2002), Zilberman (2009) dentre outros estudiosos do assunto. A metodologia adotada foi uma revisão bibliográfica à luz dos referenciais citados. O estudo permitiu concluir que a linguagem oral e escrita, como criação cultural e humana, interfere no desenvolvimento cognitivo e nas relações sociais de…

desenvolvimento da capacidade de investigação, reflexão e questionamento, bem como o aprimoramento de habilidades específicas, comportamentos e ampliação de novos conhecimentos. Entendemos que a pesquisa torna-se algo fundamental na prática profissional do professor que deverá possuir domínio teórico, para ser capaz de discutir alternativas explicativas da realidade e de elaboração teórica própria, para que possa atuar com autonomia na realidade escolar, universitária e no mundo do…

colaboradores que, além de dominar a tecnologia, conheçam também o negócio, saibam auscultar e atender às necessidades do cliente, possam identificar oportunidades e mais: buscar a gerenciar os recursos para viabilizá-las; Quarta razão: a metodologia de ensino tradicional não é adequada para formar empreendedores; Quinta razão: as nossas instituições de ensino estão distanciadas dos “sistemas de suporte”, ou seja, das empresas, dos órgãos governamentais, dos…

acadêmico e resenha; d) a competência da leitura e da escrita de forma relevante, consistente e adequada aos padrões acadêmicos. CONTEÚDO: a) Variação linguística; b) relações entre leitura, texto e escrita: as estratégias de leitura e a produção de sentido; texto e intertextualidade; c) critérios de textualização: coesão e coerência; d) gêneros resumo e resenha; e) aspectos gramaticais relacionados às dificuldades apresentadas nos textos produzidos pelos alunos; METODOLOGIA: Aulas…

para a língua portuguesa, publicados em 1997. Por meio do PNLD, o MEC promove a avaliação de dezenas de obras apresentadas por editoras, submete-as à avaliação de especialistas e depois oferece as aprovadas para que secretarias de educação e professores façam suas escolhas. O livro produzido pela Ação Educativa foi submetido a todas essas regras e escolhido, pois se adequa aos parâmetros curriculares do Ministério e aos mais avançados parâmetros da educação linguística. 5. A Ação Educativa

exigidos para uma escrita social. Quando as crianças não têm oportunidade de se familiarizar com o lápis, o papel e de se exprimir através destes meios desde cedo, tornam-se mais limitadas, podendo escrever correctamente as palavras propostas pelo professor, mas terão medo de se lançarem sózinhas na escrita de novas palavras. "sendo uma das funções do código escrito, dar prazer e desenvolver a sensibilidade estética, partilhar sentimentos e emoções, sonhos e fantasias, este é também um…

caminhos para uma nova mudança, incluir significa aprender, tudo isso promove a interação entre os alunos, complementa o que falta para que possa ocorrer uma inclusão satisfatória para todos. É importante constituir um aprendizado competente, onde o professor aprende, enriquecendo seus conhecimentos e transformando sua educação, e abrindo a escola para novos desafios. (http://www.ceedo.com.br/agora/agora4/inclusaohistoriaelegislacao_CleusaMolinariBattisti.pdf, junho de 2007).…