O Professor Como Agente Transformador

REFLEXIVO Como nos afirma (DUTRA & MELO, 2009:31), o professor reflexivo é visto como “não somente aquele que aplica, de maneira apropriada ou não, metodologias de ensino”, mas aquele que pensa sobre a sua prática”. Como vocês são ou serão futuros professores, algo diferente vocês com certeza estarão levando para sua sala de aula. Faça uma leitura desse texto e, desenvolva uma resenha crítica com no máximo duas laudas mostrando como um professor reflexivo crítico poderá promover…

pesquisa é a afetividade na relação professor aluno, abordando a auto-estima, o lúdico, a criatividade, a motivação, a sensibilidade, o respeito e o diálogo, como alicerces para que se desenvolva a aprendizagem prazerosa para que os alunos se sintam motivados e aptos para a construção de seu conhecimento e a formação da sua cidadania, tendo como referencial a escola. Para fins de melhor complementação desse trabalho, foi realizada uma pesquisa de campo com doze professores que atuam em…

O presente portfólio tem como principal por objetivo relatar oprocesso de aprendizagem acerca da disciplina Fundamentos Teóricos e Metodológico do ensino geográfico. A Geografia é uma ciência que nos permite ser um agente de transformação da sociedade a partir da compreensão da realidade em que vivemos Estudar Geografia é uma forma de com prender o mundo em que vivemos. Por meio desse estudo, podemos entender melhor tanto o local em que moramos, quando o nosso país e os demais países…

fundamentais: aliar o tema à ser escolhido com a realidade de nossos alunos e aproveitar as experiências extra-classe dos alunos aliadas à experiência do professor em sala de aula. Porque fazer Modelagem Matemática? Podemos enumerar os diversos benefícios de trabalharmos com Modelagem Matemática: 1) Motivação dos alunos e do próprio professor 2) Facilitação da aprendizagem. O conteúdo matemático passa a ter significação, deixa de ser abstrato e passa a ser concreto. 3) Preparação…

[pic] EVA DA CONCEIÇÃO SOARES TEXTO SOBRE: O PAPEL DO PROFESSOR DE GEOGRAFIA DAS SÉRIES INICIAIS. MARACÁS – BA. 2012 FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS (EAD) EVA DA CONCEIÇÃO SOARES TEXTO SOBRE: O PAPEL DO PROFESSOR DE GEOGRAFIA DAS SÉRIES INICIAIS. Trabalho apresentado à disciplina de

avalanche de mudanças e transformações porque passa o mundo atual. A partir do que se coloca o objetivo central desta análise, é contribuir criticamente para a representatividade social que a formação continuada apresenta quanto ao bom desempenho do professor diante de seu complexo cenário der atuação profissional. DESENVOLVIMENTO Seção A a) Essas disciplinas são importantes para entender as características dos alunos na infância, adolescência, idade adulta, e na velhice,…

Dentro do trabalho pedagógico é necessário a todo educador uma busca constante de maneiras que facilitem o processo ensino-aprendizagem e aprimore a relação professor-aluno, em que para isso é necessário grandes reflexões e mudanças de posturas que quando bem aplicadas e desenvolvidas dão maior entusiasmo no fazer pedagógico, se tornando um ato de amor. Sabemos que a sociedade, nos dias atuais, atribui a responsabilidade quase total da educação de crianças, jovens e adultos a…

modifiquem conscientemente o espaço a qual se inserem enquanto cidadãos. Em suma é importante que o professor seja agente participativo desse processo transformador que busca ler o mundo, devendo estimular e fazer com que os alunos sintam-se parte integrante e transformadora da sociedade, esta que se movimenta aceleradamente. Para salientar essa perspectiva destacamos o PCN que compreende: [...] os professores precisam também desenvolver-se como profissionais e como sujeitos…

978-85-99907-02-3 2 de certos privilégios, afinal, o professor trabalha primeiramente com um saber de descrição de uma paisagem na qual o aluno faz parte e constrói, sendo assim, esse saber descritivo da Geografia é: [...] um saber que olha e fala do mundo por meio da paisagem, e o faz numa tal correspondência que as pessoas saem das aulas, andam pelos espaços do mundo, e olhando estes espaços se lembram das lições do professor de geografia. Era a vantagem de trabalhar com a…

Santos, Renata Batista e Karina Lobo. iii Agradecimentos A Deus, pelas inúmeras chances; Ao meu filho Lucas Cotosck Lara, meu pequeno-grande pesquisador e cientista, pela força, alegria e inspiração; Ao professor Clever Sebastião Pereira Filho, pela orientação e amizade; Aos professores Dilmar Malheiros Meira, Fernando Villamarim, Flávio Maurício de Souza, Francisco Garcia, Gustavo Fernandes, José Augusto Leão, Márcio José da Silva, Martinho Henrique Novaes Murta, Moacir de Souza…