O Professor Como Agente Transformador Educar Vai Além D

Delimitação do tema: Evasão escolar no ensino fundamental II: Município de Penedo - Alagoas 3. Formulação do problema a ser investigado: Como a comunidade escolar pode intervir no processo de evasão escolar? 4. Levantamento de hipóteses: O professor deve trabalhar com aprendizagem-significativa; A comunidade escolar precisa: ser mais participativa e desenvolver as inteligências múltiplas do aluno. 5. Justificativa A educação em seu sentido geral é um fenômeno próprio dos…

Entender o papel do educador e do educando se torna fundamental, quando se fala em educação superior. Sabe-se, que a ensino é um processo de humanização que se dá por meio de valores que podem ser autênticos e espúrios. Cabe ao educador então, enquanto agente de formação, mediador do conhecimento, ser um dos responsáveis dessa formação, que obviamente é aderida em torno de toda a vida do educando, seja em casa, na escola ou na sociedade, preparando-o para o mercado de trabalho com todas…

realidade de uma sala de aula da Educação De Jovens e Adultos (EJA), identificando seus principais entraves, suas vulnerabilidades, possibilidades e todas as questões inerentes a mesma. Conscientes de que fazemos parte deste processo como agentes transformadores. O EJA nos mostra que todas as ações são pautadas pelos mais simples fundamentos da educação, para que as pessoas possam aprender dentro do seu dia-a-dia, e durante toda a vida. As pessoas estão permanentemente se educando seja…

anos do ensino fundamental, cujos resultados deram origem a um projeto de combate ao bullying chamado Educar Para a Paz. Somente em 2009, foi realizada uma pesquisa que abrangesse todo o território nacional. A ONG Plan Internacional Brasil foi a propulsora desta pesquisa que apresenta um diagnostico, no mínimo, alarmante das escolas brasileiras, como se pode observar nas conclusões a seguir, além de outras que podem ser encontradas no site da ONG: • As escolas apresentam…

a relação entre o professor e o aluno e, por conseguinte, entre o aluno e a realidade a qual se pretende conhecer. A tradicional imagem de um professor que discorre durante horas sobre determinado assunto para uma sala que, no máximo, faz perguntas esporádicas, está deixando os espaços acadêmicos. No novo panorama, que ainda está se definindo, surgem estratégias que propõem um modelo mais participativo, em que o aluno assume a postura de sujeito que, sob a orientação do professor, passa…

de desabafos, de ausência. Aos meus pais, irmãos e amigos, por compreenderem a necessidade do afastamento e me incentivarem na realização deste trabalho. Aos colegas, pela amizade e oportunidade de trocas de experiências ao longo do curso. Aos professores da escola pesquisada, ao profissionais da Facinte pela dedicação, pelo incentivo, comprometimento e amizade demonstradas no decorrer do curso. A todos meus amigos pelo apoio, pela amizade, que favoreceu o maior desenvolvimento e crescimento.

avaliação da Coordenação do Curso de Pós-Graduação da Faculdade de Tecnologia Darwin, como parte dos requisitos necessários para a obtenção do grau de Docência do Ensino Superior, sob a orientação do professor Valdo Alves Filho. Breu Branco-Pa. Setembro/2010. FACULDADE DE TECNOLOGIA DARWIN- FACTED SECRETARIA ACADÊMICA S.A DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR Tendências Pedagógicas e a Didática no Ensino

aqui neste momento, concluindo esta etapa, e, também, me auxiliando na parte gráfica durante todo a minha graduação. Ao meu pai que, com toda a sua calma soube me escutar, aconselhar, criticar e em alguns momentos, apenas me paparicar. Aos meus professores que, durante a minha formação, me conduziram nesta tarefa árdua de produzir um bom trabalho, em tão curto espaço de tempo. É impossível não agradecer o alto grau de exigência, seus rigores com os prazos, a ética, o conhecimento, o…

diferentes autores da área os significados do corpo na contemporaneidade, e para além disso, apontar o papel da Educação Física escolar frente a este cenário. Realizamos uma pesquisa de cunho bibliográfico, cujo enfoque metodológico dado foi de natureza qualitativa. Percebemos que os significados atribuídos ao corpo mais relevantes na pesquisa foram: o consumo, a vulnerabilidade, a insatisfação, a manipulação, entre outros. Além disso, o papel da Educação Física diante dos…

orientação para o projeto de pesquisa. Professor e Doutor Antônio Carlos Gomes. VILA VELHA – ES 2010 EJA: SUA HISTÓRIA E SUA IMPORTÂNCIA NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Stanley Amarante da Silva Professor Orientador Albertina Freire Quaresma Professor Avaliador Denise Simões Professor Avaliador VILA VELHA – ES 2010 DEDICATÓRIA Dedicamos esta pesquisa aos nossos professores e ao nosso orientador Stanley Amarante da Silva que, nos…