O Professor Colocará 16 Alunos Em Quadra 8 Pessoas De Cada Lado Formando Assim As Duplas

sulfite e caneta DESENVOLVIMENTO: as crianças deverão escrever nome e sobrenome dobrar e colocar dentro da caixa e se manter em círculo.O monitor deverá colocar uma música. Ao som da música as crianças deverão passar a caixinha para o colega do lado e assim sucessivamente.Quando a música parar quem estiver com a caixinha deverá retirar o nome de um dos colegas, dizer o nome que retirou e dar um abraço, ou um aperto de mão no colega. se for menina se comprimentar com um abraço ou um…

sido alvo de fortes debates pelo fato de estar vinculada à instituição educacional, entretanto, suas ações advêm de normas e regras de instituições militares e esportivas que priorizam exclusivamente o desempenho físico do indivíduo, dissociando, assim, o corpo da mente. As metodologias aplicadas nas aulas de Educação Física escolar que atendiam exclusivamente a uma classe social foram contestadas por pesquisadores da educação brasileira e internacional que propuseram mudanças…

01 24/03/2014 A1 16:45/17:20 02 27/03/2014 A1 14:50/15:25 03 31/03/2014 A1 16:45/17:20 04 03/04/2014 A1 14:50/15:25 05 07/04/2014 A1 16:45/17:20 06 10/04/2014 A1 14:50/15:25 07 14/04/2014 A1 16:45/17:20 08 17/04/2014 A1 14:50/15:25 09 21/04/2014 A1 16:45/17:20 10 24/04/2014 A1 14:50/15:25 11 28/04/2014 A1 16:45/17:20 12 01/04/2014 A1 14:50/15:25 13 05/05/2014 A1 16:45/17:20 14 08/05/2014 A1 14:50/15:25 15 12/05/2014 A1…

idades 6, 7 e 8 anos, em locais como sala de aula, piscina (área de piscina), área descoberta e ônibus, mas ainda assim podendo ser adaptados de acordo com a situação e idade. Aproveitem! Sala de Aula ENCESTAR O ARCO Objetivos: Desenvolver explorando os movimentos naturais e logo após os mais complexos fazendo com que os mesmos seja de uma forma progressiva. Materiais: Arcos Número de jogadores: De 10 a 25 crianças Desenvolvimento: O…

3 ELABORAÇÃO PLANO DE AULA Aula n.º Data: Horário: Turma: N.º de alunos: Tipo de Sessão: SAFG (Sessão de Atividade Física Generalizada) Metodologia: Demonstração Dominância: Recreativa Local: Quadra de cimento Objetivos: • Executar movimentos básicos: - Correr; - Saltar. • Evidenciar na aula: - Cooperação; - Integração; - Respeito aos colegas e professores. Material: • Dois Arcos; • Dezessete fichas (auto avaliação). Programação: Sessão de Atividade Física…

3 ELABORAÇÃO PLANO DE AULA Aula n.º Data: Horário: Turma: N.º de alunos: Tipo de Sessão: SAFG (Sessão de Atividade Física Generalizada) Metodologia: Demonstração Dominância: Recreativa Local: Quadra de cimento Objetivos: • Executar movimentos básicos: - Correr; - Saltar. • Evidenciar na aula: - Cooperação; - Integração; - Respeito aos colegas e professores. Material: • Dois Arcos; • Dezessete fichas (auto avaliação). Programação: Sessão de Atividade Física…

para fora/outro ambiente, enquanto os colegas restantes se dividem em duplas e combinam um gesto/movimento/sinal comum para ambos. Organizam-se em colunas e embaralham-se para dificultar a localização dos pares (podem trocar de mesas dentro da sala). A dupla retorna e deverá adivinhar os pares, escolhendo dois por vez, os quais executarão seu gesto/movimento/sinal (como quando as peças do jogo tradicional são viradas). A dupla pode jogar de modo cooperativo ou competitivo. Após um certo…

obtenção de título Professor PDE, ao Programa de Desenvolvimento Educacional, Secretaria de Estado da Educação. Universidade Federal do Paraná. Orientador: Dr. Sérgio Carlos dos Santos Luiz CURITIBA 2008 2 INTRODUÇÃO Atualmente a indisciplina tornou-se um “obstáculo” ao trabalho pedagógico e os professores ficam desgastados, tentam várias alternativas, e já não sabendo o que fazer, chegam mesmo em algumas oportunidades a pedir ao aluno…

situações dentro da partida. Também chamada de posição inicial. Posição inicial: Pernas semi-flexionadas, um pouco afastadas alem da abertura dos ombros, um pé ligeiramente á frente do outro, tronco inclinado á frente, braços para fora e parado ao lado do corpo, com as palmas das mãos para dentro, cotovelos ligeiramente flexionados e voltados para baixo. Desenvolvimento: Deve avaliar, força e posição de expectativa, executando o melhor fundamento para recuperar a bola. Movimento ou…

CONTRÁRIO Formação: Os participantes ficam um do lado do outro.Desenvolvimento: O mestre irá mandar eles fazerem coisa como andar para frente, levantar a mão direita... Enfim, qualquer coisa que se pode fazer ao contrário. Os participantes então, deverão fazer exatamente o contrário. Quem errar e fazer o certo será eliminado.Recursos materiais: Quadra ou pátio. PIQUE AJUDAFormação: Alunos espalhados livremente no espaço do jogo.Desenvolvimento: Um aluno pegador terá que correr e tentar…