O Professor Artista

TCC - 1 ALUNA: TÂNIA APARECIDA DE OLIVEIRA MOURA DISCIPLINA: TCC – 1 PROFESSOR: FERNANDO PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE - MATUTINO PRÉ - PROJETO 1 TEMA A ARTE NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 2 REVISÃO DA LITERATURA Assunto Autor O que diz: ARTES BUORO,A.B. o olhar em construção:uma experiência de ensino e aprendizagem da arte na escola. 6ª ed. São Paulo: Cortez 2003. Este trabalho surgiu a partir de uma constatação da autora em sua prática docente:

o amaral PROJETO CURRICULAR – 2012 |UNIDADE ESCOLAR: REMEFI: Professor Moacyr de Almeida | |PROFESSOR (ES): Érika Fernanda, Miriam Lorena e Antonio Rauf. | |TURMA: 2º anos |PERÍODO: Manhã - Tarde

Esclareço ainda que selecionei alguns aspectos da nossa atuação para que possamos pensar a partir destes recortes, já que a iniciativa era bastante grandiosa em suas dimensões, e talvez também em suas pretensões. Em 2004, Dezembro 2008 - N° 10 1 Professor do Departamento de Artes Cênicas da USP, autor dos seguintes livros: "A Pedagogia do Espectador", Ed. Hucitec, 2003; "Pedagogia do Teatro: provocação e dialogismo", Ed. Hucitec, 2006. Mediação Teatral: anotações sobre o Projeto…

O eu, o outro e o lugar da criação artística: elementos para a construção de um perfil sociológico dos artistas da Bienal de Arte de Vila Nova de Cerveira. Agradecimentos A todos os que generosamente transmitiram as suas experiências aqui apresentadas. Muitos foram profundos e sentidos, todos foram fascinantes. Eis o culminar de uma fase, duma vivência, de uma formação! Resumo O objectivo desta investigação é apresentar alguns traços gerais…

A INFLUÊNCIA QUE O ARTISTA VERROCHIO TEVE SOBRE AS OBRAS DE LEONARDO DA VINCI MOGI DAS CRUZESS – SÃO PAULO NOVEMBRO- 2014 A INFLUÊNCIA QUE O ARTISTA VERROCHIO TEVE SOBRE AS OBRAS DE LEONARDO DA VINCI Trabalho apresentado ao Professor: Fátima R.S. Martini da disciplina Estética e História da Arte Mundial I da turma 1º Semestre

EDUCACIONAL DE FORMA INTERDISCIPLINAR Monografia do Curso de Pós- Graduação apresentada as Faculdades Dom Bosco, como parte dos requisitos para a obtenção do Título de Especialista em Práticas Pedagógicas Interdisciplinares em ARTES. Orientador: Professor Mestre João Bet ITUPORANGA - SC 2013 VERIDIANA Aparecida RENGEL TEORIA E PRÁTICA DO ENSINO DA ARTE: A ARTE FILOSOFICA DENTRO DA SOCIEDADE E NO AMBITO EDUCACIONAL DE FORMA…

trabalho que tem como objetivo apresentar e também apreciação a vida e obra de um artista que muito tem contribuído com suas produções de artes; esse artista é o grande “Cândido Portinari”os qual tem suas obras mundialmente conhecidas, e utilizadas como elementos importantes na construção do processo educacional dos indivíduos compreendendo todas as faixas etárias. Desta forma após analisar a vida e obra do artista proposto, serão associados os conhecimentos e conceitos teóricos, já…

Monet. O artista começou a estudar pintura em Munique – nesta época considerada como um centro artístico -, na escola de Anton Ažbè, mas Kandinsky desencantou-se com esta prática artística, pois apreciava e preferia as paisagens. Suas primeiras obras refletiam um toque musical e expressavam também temas do folclore russo. Nesse período, Kandinsky conheceu o pintor Paul Klee, dando início a uma grande amizade. No ateliê do Professor Von Stuck ele permanece até 1900; um ano depois o…

PROJETO Título: Criação do Centro de Cultura. Autor: Wellington Rodrigues Santos Equipe de Trabalho: Grupo de Artistas de Nossa Senhora de Glória. Área de Atuação: Cultura. JUSTIFICASTIVA DE PROJETO. Ao referido tema deste projeto, que é a criação de um “Centro de Cultura”, o qual irá proporcionar um grande avanço no desenvolvimento cultural, educacional e socioeconômico. Podendo trazer à comunidade gloriense, o resgate de sua da sua identidade cultural, dentre das variadas…

que é Concretismo? A "concreção de uma idéia", uma "realidade que pode ser controlada e observada” - Max Bill Para o artista concreto, o que importa é a "exteriorização precisa da própria visualidade, uma objetividade formal que aspira o momento em que a própria mão poderá ser substituída na confecção do quadro" - Mário Pedrosa Movimento vanguardista criado por artistas cansados da arte figurativa que procuravam uma maneira de voltar às formas puras. Para isso recorreram à…