O Poder Gabriel Chalita

pensamentos desconexos. Seus maiores praticantes no Brasil são Içami Tiba e Gabriel Chalita. Os escritos do primeiro se destinam mais a pais do que a professores, e se caracterizam pela superficialidade e autopromocionalismo dos manuais de autoajuda. Seu magnum opus, Quem Ama, Educa!, destila todos os assuntos imagináveis sobre educação dos filhos em apenas 300 páginas, com uma bibliografia de dezessete autores. É inócuo. Já Chalita se vale de citações de grandes pensadores para…

específica que justifique tal ação. É importante salientar que na maioria das vezes esses atos são realizados somente para satisfazer seu ego, ou para garantir seu poder diante de uma minoria de “amigos” que em muitos casos também são suas vítimas, ou seja, de forma “natural” os humilhados são meros objetos de prazer, diversão e poder para o praticante do Bullying. Baseando-se nesta Campanha a Escola Municipal de Ensino Fundamental Ezequiel Alves dos Ramos, que há algum tempo vem…

experiência escolar tenho me preocupado em trazer sempre uma amplitude considerável de assuntos na avaliação para que o aluno não seja prejudicado justamente com aquela pergunta sobre um assunto que não estudou, evitando pegadinhas, conforme cita Gabriel Chalita, ex-Secretário de Estado da Educação de São Paulo: A questão importante na avaliação não é ser fácil ou difícil, mas ser inteligente. A avaliação deve ser um instrumento de referência para que o professor possa acompanhar o…

em diversos países. Esse fenômeno é o bullying. “O bullying se apresenta de forma velada, por meio de um conjunto de comportamentos cruéis, intimidadores e repetitivos” (FANTE, 2005, p.21). Esses comportamentos são decorrentes do desiquilíbrio de poder entre as vítimas e os agressores, são caracterizados por ações deliberadas e principalmente, não acontecem de forma rara ou acidental, mas manifesta-se de maneira repetitiva. Então: como se processa a dinâmica do fenômeno e quais as…

sujeitos em sociedade. Na espécie humana, a educação não continua apenas o trabalho da vida, veremos, ainda, que ela se instala dentro de um domínio propriamente humano de trocas de símbolos, de intenções, de padrão de cultura e relações de poder. A educação do homem, conforme a visão antropológica, existe por toda parte e, muito mais do que a escola, é o resultado de todo o meio sociocultural sobre os seus participantes. Dentre esses, está à educação, que é o parâmetro de…

trabalhando na esfera escolar, nas quais se observa a influência da afetividade quando esta interage de forma positiva ou negativa na aprendizagem dos alunos. Desse modo, alguns autores subsidiam este trabalho, como: Arantes (2006), Bock (2008), Chalita (2001), Codo (1999), Galvão (2003), Grandino (2010), Henry Wallon (1995/2007), Mackerman (2009), Morgado (1995),Saltini (2002), e outros, que descrevem a relação afetiva do professor e do aluno no comprometimento do processo ensino-aprendizagem.

será, tirano, valentão, e como verbo, amedrontar e brutalizar, portanto a definição do ato bullying é um subconjunto comportamentos hostis, sendo caracterizado por sua natureza repetitiva. O ato também caracterizado pelo desequilíbrio de poder, e ele assim e denominado pelo fato de a vitima não conseguir se defender com facilidade, por causa dos inúmeros fatores, como por exemplo, o fato de ser de baixa estatura, ou força física, por estar na maioria das vezes, sozinho, por ter…

de Ação. REFERÊNCIAS MALDONADO, Maria Teresa. Comunicação entre pais e filhos: a linguagem do sentir. São Paulo: Saraiva, 1997. PIAGET, Jean. Para onde vai à educação. Rio de Janeiro. José Olímpio, 2007. ROMANELLI, G. Autoridade e poder na família. IN: Carvalho, M. Família contemporânea em debate. São Paulo.: EDUC/ Cortez, 2005. Disponível em:htpp://www.diaadiaeducacao.pr.gov.br/portals/pde/arquivos/1764-6.pdf. Acessado em 13/05/2013 às 15:36Hs. LIBANEO, J.C.…

postura, e na forma como são executados os gestos (ibidem, p. 80). Pereira (1998) propõe que a educação da infância tome a afetividade como objeto de reflexão. Quanto à natureza das emoções, destaca seu grande poder de contágio e seu antagonismo à atividade intelectual, responsável por seu poder regressivo, isto é, de obscurecer a percepção do exterior e do raciocínio. Na vida cotidiana é possível constatar que a elevação da temperatura emocional tende a baixar o desempenho intelectual…

valores tradicionais O que são os valores Pertinência de valores p. 4 p. 5 p. 9 p. 12 p. 15 p. 17 p. 18 p. 20 p. 24 Devem as escolas ensinar valores éticos e sociais? Ou isso é território da família p. 26 A questão dos valores em sala de aula O poder dos contos infantis Dicionário de valores Sites interessantes Bibliografia sobre o tema disponível na Rede Municipal de Bibliotecas p. 27 p. 42 p. 44 p. 56 p. 57 Dossier temático sobre Valores 3/64 AS CRIANÇAS APRENDEM AQUILO…