O Poder Fazer Sobre As Coisas Concepçao Do Vitor Paro

da UNAMA, como requisito para obtenção do grau de Licenciatura em Pedagogia, orientado pela Profª Ms. Ana Célia Bahia Silva. UNIVERSIDADE DA AMAZÔNIA BELÉM – PARÁ 2002 4 Qualquer que seja a nossa concepção da avaliação, e qualquer que seja a sua função principal, devemos, para poder avaliar, considerar um certo número de dispositivos. É fundamental precisar as circunstâncias (Quando? Em que contexto?), prever os instrumentos a utilizar, distribuir as tarefas, etc. Podemos então definir

Projeto Político Pedagógico, o que implica pensar o tipo e qualidade de escola que se almeja alcançar e a concepção de homem e de sociedade que se pretende construir. A partir dessa idéia vamos abordar a existência contextual, política e pratica do PPP, no que tange a sua função, como ferramenta de crescimento e de aquisição de eficiência no processo de ensino – aprendizado, e a ofensiva atual sobre tal ideário. Tal tendência de planejamento vem sendo duramente alvejada por criticas, que…

liderança. No segundo buscamos destacar o conceito de gestão democrática e suas concepções teóricas, fazendo uma abordagem sobre a democracia dentro do ambiente escolar, não deixando de ressaltar o papel do gestor administrador dentro da escola pública. No terceiro capitulo destacamos nossa pesquisa de campo e nossas observações no que se refere ao que encontramos na literatura sobre a gestão democrática e a realidade atual das escolas municipais de Duque de Caxias.…

ADRIANA MELO DE BRITO PATRÍCIA CÂMARA DA SILVA A PERCEPÇÃO DA FAMÍLIA DO ALUNO SEM DEFICIÊNCIA NA ADOTE SOBRE A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: Quebrando as barreiras atitudinais. NATAL 2011 ADRIANA MELO DE BRITO PATRÍCIA CÂMARA DA SILVA A PERCEPÇÃO DA FAMÍLIA DO ALUNO SEM DEFICIÊNCIA NA ADOTE SOBRE A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: Quebrando as barreiras atitudinais Monografia apresentada pelas acadêmicas

ORIENTADOR(A): ______________________________________________________ _________ Nota AGRADECIMENTO Agradeço primeiramente a Deus pela oportunidade de poder realizar este sonho. A minha família, pelo incentivo e amor dedicados ao longo destes quatro anos de estudos, assim como durante toda minha existência. Em especial à minha orientadora, - que me forneceu orientações seguras,guiando…

Teoria e Prática José Carlos Libâneo Os estudos atuais sobre o sistema escolar e as políticas educacionais têm colocado a escola, enquanto organização, co mo referência para a realização dos objetivos e metas dos sistema educativo. Nesse sentido, ela é vista como um ambiente educativo, como espaço de formação construído pelos seus componentes, um lugar em que os profissionais podem decidir sobre seu trabalho e aprender mais sobre sua profissão. Essa forma de ver a dinâmica da…

GONÇALVES RAIMUNDO SANTOS DO CARMO Avaliado por: ________________________________ Data: ______/______/______ Belém – Pará Universidade da Amazônia – UNAMA 2001 Criar uma nova cultura não significa apenas fazer individualmente descobertas “originais”; significa também, e sobre tudo, difundir criticamente verdades já descobertas, “socializá-las” por assim se dizer; transformá-las, portanto, em base de ações vitais, em elemento de coordenação e de ordem intelectual e…

estudo. Enfim, agradeço a todos que direta ou indiretamente contribuíram para o desenvolvimento deste estudo. “Tudo o que a gente puder fazer no sentido de convocar os que vivem em torno da escola, e dentro da escola, no sentido de participarem, de tomarem um pouco o destino da escola na mão, também. Tudo o que a gente puder fazer nesse sentido é pouco ainda, considerando o trabalho imenso que se põe diante de nós que é o de assumir esse país democraticamente.” Paulo Freire

dos pais e da comunidade oferecem para o desempenho escolar dos alunos; • ampliar a visão de cidadania, orientando os alunos quanto à postura em relação aos colegas, professores e funcionários. Valorização da Escola. • conscientizar a comunidade sobre a importância da participação, por meio do conselho escolar, para a promoção da qualidade socialmente desejada da educação; • desenvolver formas de comunicação e interação entre direção , professores e funcionários para que ocorra um…

mais significativos. Constitui-se, pois, este artigo, em uma maneira de conduzir a instituição escolar em estudo, oferecendo-lhe possibilidades de garantir participação, transparência e, sobretudo, a democracia. Assim, diante das várias leituras sobre esse tema durante o curso de especialização; a partir da minha vivência e prática desde 2008, como professor de Educação Física da Escola Municipal Jardim Floreal, na qual leciono para alunos do Ensino Fundamental I e, também, em virtude…