O Papel Do Orientador Escolar Na Inclusão

obtenção do título de graduação em Redes de Computadores apresentado à Universidade Paulista – UNIP Orientador: Prof.º xxxx SÃO PAULO (SP) xxx - RA: 1111 zzz - RA: 2222 yyy - RA: 3333 PIM ADOÇÃO DE COMPUTADORES PEDAGÓGICOS NO BRASIL Trabalho do Projeto Integrado Multidisciplinar para obtenção do título de graduação em Redes de Computadores apresentado à Universidade Paulista – UNIP Orientador: Prof.º xxxx Aprovado em: BANCA EXAMINADORA…

comunicação e linguagem... . Da UNOPAR. Orientador: 2011 1 INTRODUÇÃO Na escola o trabalho é realizado por um conjunto de profissionais que interagem para formação do aluno. A equipe escolar deve encontrar-se sempre em sintonia, todas as funções são importantes na busca por um ensino eficiente, capaz de alcançar os objetivos propostos. Com isso o objetivo desse trabalho e entender como as escolas, profissionais e alunos, trabalham com a inclusão dentro das escolas e salas de aulas.

Trabalho de Estágio Básico Supervisionado em Psicologia Escolar Campo de Pesquisa no Sistema Educacional da Unidade Escolar Essa pesquisa de campo tem o propósito de ligar teoria e prática em nosso processo acadêmico, conhecendo de perto a dinâmica de uma escola. A escola que escolhemos para visitar e realizar nossa pesquisa foi o Instituto de Educação Professor Ismael Coutinho - IEPIC, localizado no bairro de São Domingos, na cidade de Niterói. A escola, que comemora 177 anos de história,

análise do texto disponibilizado pelo professor Maurício Manzalli, este trabalho tem como ogbetivo atender a uma pergunta realizada pelo docente da disciplina e o mesmo, fez a seguinte solicitação: Explique de que forma a inclusão de educação ambiental nos mais baixos níveis escolares pode auxiliar no desenvolvimento de uma sociedade melhor para o futuro. Dentro da análise do texto disponibilizado, nos colocamos para analisar inicialmente a outra indagação: Futuro Sustentável? O que…

Teresópolis 2014 1 - INTRODUÇÃO 2 - DESENVOLVIMENTO 2.1 ENTREVISTA 2.2 ANÁLISE DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO 3 – CONSIDERAÇÕES FINAIS REFERÊNCIAS 1 - INTRODUÇÃO Este trabalho visa abordar assuntos sobre diversidade, inclusão e o Projeto Político Pedagógico. Segundo Silvas et al (2010) a diversidade diz respeito a diferença que podem ser vistas de duas formas: as que são construídas culturalmente tornando-se empiricamente observáveis; e as que…

Psicopedagogia Clínica e Institucional. Orientador: Prof. Aécio Feitosa, Dr. Fortaleza – 2012 A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM DA CRIANÇA Artigo apresentado à Universidade Estadual Vale do Acaraú como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional. _______________________________________ Jacqueline Pereira de Sousa Artigo aprovado em ____/____/____ Orientador:…

curso. Prof.: Fátima Vieira Orientador São Gonçalo Setembro de 2013 Elienai Rodrigues Vitoriano A CONTRIBUIÇÃO DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto apresentado à disciplina Trabalho de Conclusão do curso de Pedagogia da Universidade Salgado de Oliveira – UNIVERSO, como parte dos requisitos para a conclusão do curso e nota de VI. Aprovada em ____ de __________________de 2013 Prof.: Fátima Vieira Orientador São Gonçalo…

O Papel Do Psicólogo Na Inclusão Social Dos Portadores De Necessidades Especiais 1 INTRODUÇÃO A educação especial baseia-se no atendimento única e exclusivamente de alunos com determinadas necessidades especiais. O educador o acompanha no decorrer das aulas ao seu lado, dando-lhe um atendimento especial voltado a ele. Desenvolve-se em torno da igualdade de oportunidades para todos independente de suas diferenças, dando ênfase em que todos deverão ter acesso a uma educação com…

formações discursivas historicamente constituídas sobre a deficiência mental e às das abordagens psicológicas, apreendendo seu sentido de exclusão ou de inclusão. Apontam-se, assim, caminhos para movimentar os significados existentes nos discursos, na busca de uma prática educacional menos limitante e estigmatizadora, onde deve-se, pensar na inclusão como um modo do aluno com deficiência mental se sinta menos excluído e mais humanizado. Onde é hoje, um desafio para a escola conseguir…

REVISTA SCIENTIFIC MAGAZINE www.scientificmagazine.com.br ISSN: 2177-8574 POSTURA DO ORIENTADOR EDUCACIONAL FRENTE A INSTITUIÇÃO ESCOLAR1 Andreli dos Santos Boza2 andreli_7@hotmail.com Eliane Ribeiro3 lianegaldino@hotmail.com RESUMO Este artigo tem como objetivo refletir e analisar sobre a Orientação Educacional diante das perspectivas atuais da Escola. Discute a trajetória histórica da Orientação, no nosso país que teve início num enfoque mais psicológico, que ressaltava o…