O Papel Do Orientador Educacional Frente A Indisciplina D

CENTRO DE ENSINO SUPERIOR PIAUIENSE LTDA. FACULDADE PIAUIENSE – FAP TERESINA COORDENAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: ESTÁGIO CURRICULAR VI PROFESSOR ORIENTADOR: ANA MARIA GOMES DE SOUSA MARTINS geldinar fernanda dos santos RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR EM ENSINO FUNDAMENTAL REALIZADO NA ESCOLA SANTA HELENA TERESINA, 2011. geldinar fernanda dos santos RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR DO ENSINO FUNDAMENTAL, REALIZADO NA ESCOLA SANTA HELENA…

97 Maria do Céu Ribeiro Ver e viver a indisciplina na sala de aula SÉRIE Escola Superior de Educação EDIÇÃO DO INSTITUTO POLITÉCNICO DE BRAGANÇA Maria do Céu Ribeiro Ver e viver a indisciplina na sala de aula 97 Maria do Céu Ribeiro Ver e viver a indisciplina na sala de aula SÉRIE EDIÇÃO DO INSTITUTO POLITÉCNICO DE BRAGANÇA Título: Ver e viver a indisciplina na sala de aula Autor: Maria do Céu Ribeiro Edição: Instituto Politécnico de…

ATIVIDADES DEMONSTRATIVAS E EXPERIMENTAIS SÃO FERRAMENTAS EFICIENTES NO ENSINO DE FÍSICA? Luiz Lemes Barbosa Neto (luizneto80@gmail.com) Pâmela krisynski (krisynskirrzsynski.psk@gmail.com) (Orientador) Prof. Dr. Jeremias Borges da Silva (silvajb@uepg.br) Resumo: Este artigo descreve os resultados iniciais de um estudo em andamento cujo objetivo é observar os resultados da inserção de aparatos didáticos em um contexto de aulas expositivas conjuntamente com atividades experimentais a fim…

INSTITUTO EDUCACIONAL GABRIEL SOUZA REGIMENTO ESCOLAR REGIMENTO ESCOLAR ÍNDICE Pag. TÍTULO I ...................................................................................................... 6 DA IDENTIFICAÇÃO ................................................................................... 6 TÍTULO II .................................................................................................... 7 DOS FINS E DOS OBJETIVOS ...................................................

ENTRE A PRÁTICA E O DISCURSO DOMINANTE. Monografia apresentada à Universidade Estadual Vale do Acaraú – UVA, como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Psicopedagogia. Monografia aprovada em: _____/_____/_______. Orientador: _________________________________________ M.S. Rosana Sólon Tajra. 1º Examinador: _______________________________________ 2º Examinador: _______________________________________ Coordenador do Curso: …

bacharel em Direito. Professor orientador: Doutor Danilo Fontenele FORTALEZA 2012 FRANCISCO ALBERTO BASTOS BARRETO A PROTEÇÃO DOS JOVENS NOS BAIRROS CAIS DO PORTO E VICENTE PINZÓN POR MEIO DA EDUCAÇÃO. Monografia apresentada à Faculdade 7 de Setembro como requisito parcial para obtenção do título de Bacharel em Direito. Data de Aprovação: Fortaleza- Ceará, _____/_____/2012. BANCA EXAMINADORA Prof. Dr. Danilo Fontenele Faculdade 7 de Setembro - Orientador Prof. Ms. José…

Não vivemos sós. Apesar de muitas vezes nos sentirmos assim, ”cativamos”. Somos assim responsáveis por aqueles a quem nos dedicamos. A Orientação Educacional é o trabalho conjugado de todos os membros de uma escola, coordenados por um orientador, junto ao educando, a fi m de levá-lo a realizar da melhor forma possível e sob todos os aspectos, com base na sua realidade bio-psicossocial, tendo em vista integrá-lo na sociedade, com base em uma atividade profi ssional, para…

UCHOA TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE Artigo apresentado à Banca Examinadora do Programa de Graduação, em LICENCIATURA PLENA em PEDAGOGIA – FAIBRA como requisito parcial para a obtenção do título de Pedagoga. Orientador (a): Ms. Mozart Pereira da Silva Neto. MARACANAÚ – CE 2014 TERMO DE APROVAÇÃO TEREZA CRISTINA BARROSO UCHOA TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE Artigo apresentado à Banca Examinadora do curso de…

Pólo de Mafra ORIENTADOR: ROGACIANO RODRIGUES, Mestre MAFRA, 2012 IMPLICAÇÕES NA FUNÇÃO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO DIANTE DO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM IMPLICATIONS IN THE ROLE OF EDUCATIONAL COORDINATOR IN THE TEACHING LEARNING PROCESS Joseli Grein Miretzki Graduada em Pedagogia joseli.grein@hotmail.com RESUMO: Neste artigo, buscamos retomar a função do Coordenador Pedagógico, enquanto agente do processo educacional. A fim de refletir…

BRASIL - PORTAL FACULDADES CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO – NÍVEL DE ESPECIALIZAÇÃO - “lato sensu” PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL LIGIA APARECIDA MUNITOR FRANKLIN MENDONÇA INDISCIPLINA ESCOLAR: A IMPORTÂNCIA DOS LIMITES PARA FORMAÇÃO DO SER HUMANO Alegrete 2010 LIGIA APARECIDA MUNITOR FRANKLIN MENDONÇA INDISCIPLINA ESCOLAR: A IMPORTÂNCIA DOS LIMITES PARA FORMAÇÃO DO SER HUMANO Monografia do curso de Pós-Graduação apresentada à Portal…