O Papel Do Educador Na Inclusão

História RESUMO O presente artigo traz uma reflexão sobre a prática pedagógica com a intenção de estar contribuindo para o enriquecimento do exercício da educação inovadora visando recursos e estratégias ministrados em sala de aula, subsidiando o papel, ou seja, a prática do professor, e opinar possíveis metodologias crítico-reflexivas de forma contextualizada e multidisciplinar para a construção do conhecimento histórico frente as mudanças que há um século a escola vem postergando…

João Bosco C. Albuquerque 335222 Maria Dayana da Silva de Araújo 334598 Paulo José da Costa Cavalcante 333967 Ana Maria Costa da Silva 334567 Helena Almeida Ferreira 339511 O PAPEL DA SOCIEDADE NO DESENVOLVIMENTO DA INFÂNCIA Desafio de aprendizagem da disciplina de fundamentos Filosóficos da Educação do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera-Uniderp Manaus/AM 2011 Diversos rostos da infância De pequeno que se faz o homem, este ditado…

Dedico esta monografia aos meus pais e esposo, pessoas queridas, que sempre me motivam para realização dos meus sonhos. RESUMO O presente trabalho apresenta o estudo das relações entre educadores, pais e estudantes. Propondo uma reflexão do papel do Orientador Educacional junto à família e a escola. Com o objetivo de destacar a importância deste profissional como mediador entre os envolvidos no processo educacional, atuando para administrar diferentes pontos de vista

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: INCLUSÃO OU EXCLUSÃO (Delimitar) Introdução: levantamento da literatura:Atualmente a educação inclusiva vem ganhando um espaço significativo tanto na sociedade quanto na educação, o que leva a necessidade de se realizar uma educação de qualidade para todos, incluindo esta demanda. No entanto, discutir a educação inclusiva implica em refletir sobre as políticas públicas educacionais, sobre os modelos construídos para abordarem o fenômeno educativo e sobre as dificuldades e

conhecer a diversidade do patrimônio etno cultural brasileiro e a partir daí trabalhar em sala de aula apresentando aos alunos essas diversidades. Só então, após essa apresentação aos alunos é que vêm todo um trabalho dado a esse assunto, em que o educador deverá trabalhar a compreensão dessa formação tão diversa na cultura, compreendendo que se deu por meio de um longo processo histórico e que foram deixadas raízes tão profundas as quais até hoje são cultivadas. Na escola, o convívio…

necessária e devida e por isso, o seu desenvolvimento e inserção na sociedade se mostram tão longe do ideal e esperado. Tendo em vista tais aspectos. O estudo objetivou realizar uma revisão de literatura investigando o trabalho dos professores que têm o papel de educar essas crianças portadoras de necessidades especiais, verificando uma ação docente mais adequada, possibilitando que as crianças autistas tenham direito a educação de qualidade. Os professores, vistos como mediadores na…

QUANDO A INCLUSÃO ESBARRA NO SISTEMA EDUCACIONAL BRASILEIRO SOBRENOME, Nome do autor (aluno)1 SOBRENOME, Nome do orientador (professor)2 RESUMO A pesquisa tem como objetivo refletirmos sobre as questões das dificuldades enfrentadas na educação inclusiva em nosso mundo e principalmente no ambiente educacional. Sabemos que é no ambiente escolar que a criança fortalece o respeito ao próximo, as diferenças de convívio e as diversidades existentes dentro da vivência de cada um,…

..4 2.1 EDUCAÇÃO INCLUSIVA.......................................................................................4 2.1.1 Os Desafios Da Educação Inclusiva: Focos Nas Redes De Apoio....................4 2.2 A FORMAÇÃO DOCENTE NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO...........................5 2.2.1 Diferenciação de Ensino.....................................................................................5 2.2.1.1 Parceria entre profissionais do ensino comum e profissionais da educação especial..........

o Pedagogo e as Práticas Inclusivas. A inclusão como um processo desafiador e constante, uma vez que, o projeto de inclusão precisa ser assumido por todos, levando-os a repensar suas concepções para impulsionar novas possibilidades na educação para todos. Neste sentido refletiremos sobre os conceitos da educação inclusiva, lembrando que ela precisa acontecer e que a educação é um direito de todos, pois ela acolhe todas as pessoas sem exceção. A inclusão nos leva a questionar e avaliar…

| |A INCLUSÃO ESCOLAR | INTRODUÇÃO Este trabalho apresentará os principais pontos de uma situação que hoje atinge as escolas tanto Estaduais, como Municipal e Particular: a Inclusão Escolar. A inclusão escolar visa reverter o percurso de exclusão de qualquer natureza e ampliar as possibilidades