papel da sociedade no desenvolvimento da infancia

João Bosco C. Albuquerque 335222
Maria Dayana da Silva de Araújo 334598
Paulo José da Costa Cavalcante 333967
Ana Maria Costa da Silva 334567
Helena Almeida Ferreira 339511

O PAPEL DA SOCIEDADE NO DESENVOLVIMENTO DA INFÂNCIA

Desafio de aprendizagem da disciplina de fundamentos Filosóficos da Educação do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera-Uniderp

Manaus/AM
2011
Diversos rostos da infância

De pequeno que se faz o homem, este ditado por tantos repetidos nos remete a uma sabedoria impar do ensinar desde a infância, as crianças por vezes renegada durante a historia hoje tem uma visão mais importante dentro da sociedade, mas a complexidade no mundo em que vivemos nos faz observar tudo com um olhar critico. No contexto da infância o que pode ser feito ou melhorado, como agir para que o papel de todos seja o melhor possível, sabendo que as crianças de hoje serão os adultos de amanhã, como preparar as mesmas para a vida em sociedade, como torna-las cidadãos comprometidos com o bem estar social e comunitário.

Lembramos da infância como a fase mais bonita de nossas vidas, brincadeiras, arte. Alem disso a infância tem uma grande importância na formação do caráter do indivíduo.
O conceito de infância de aceito hoje começou a fortalecer-se no século XXVII, atingindo seu apogeu no século XX, sendo apenas uma miragem antes do renascimento. A infância individualizada esteve ausente da representação iconográfica –túmulos, pinturas religiosas- antes do século XIII. A partir dai, apareciam, no máximo, como adultos miniaturizados. O alto índice de mortalidade infantil desestimulava os sentimentos referentes as crianças: “O sentimento de que se faziam crianças para conversar apenas algumas era e durante muito tempo permaneceu muito forte”.
As crianças, nesse sentido, não estavam dotadas de personalidade integral. Nasciam e desapareciam feito animais domésticos. Eram enterradas no