O Novo Aluno

Sumário Introdução – pg. Desenvolvimento – pg. DIDÁTICA: Velhos e novos temas 1. O essencial da Didática e o trabalho do Professor. – pg. 2.1. O essencial para a Didática 2.2. O fundamental para a Didática 2. A constituição do objeto do estudo da Didática e contribuição das Ciências da Educação. – pg. 3.3. A constituição da área Educacional 3.4. Educação: contribuições de sua Ciência 3. A unidade entre a Disciplina, as Metodologias…

e assuntos relacionados ao universo sócio-didático - o aluno como um todo, inserido no contexto social. Para exemplificar, a escola produz relatórios mensais de cada aluno com o objetivo de conhecer sua realidade social e familiar para que essas informações trabalhem em conjunto com o trabalho didático feito em sala de aula. Apresentaremos as mudanças organizacionais ocorridas na empresa ao longo de 6 anos, bem como a participação do novo sócio Rodrigo Prevot desde 2008. Em…

mundo ao nosso redor. Propicia condições de entender a necessidade de os professores e pais conhecerem melhor seus alunos/filhos para adequar os conteúdos curriculares às competências individuais, descobrindo o que desperta a curiosidade e que lhe dá alegria aos aprendizes. Critica a prática de atormentar os alunos com suas deficiências e destaca a importância de expandir as capacidades preexistente. Destaca a importância da…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MATO GROSSO CAMPUS CAMPO NOVO DO PARECIS PORTARIA N° 29, DE 17 DE DEZEMBRO DE 2012 O Diretor Geral Pro Tempore do Campus Campo Novo do Parecis, no uso da competência que lhe foi subdelegada pela Portaria n° 20-I, de 13/03/2009, publicada no D.O.U. de 19/03/2009, em cumprimento ao que preceitua o Regimento Interno desta Instituição Federal de Ensino, e tendo em vista a

Introdução A EMPRESA “WORLD TRAVEL” A agência de viagens foi criada com o objetivo de estabelecer principalmente ligações com escola secundárias (viagens de finalistas) e faculdades (Erasmus, Mestrados, entre outros), de modo a proporcionar aos alunos e ao estabelecimento em questão experiências variadas em contacto com as culturas de outros países. A World Travel, todos os anos, analisa dados disponibilizados pelos seus diversos clientes, de diferentes idades acerca da…

recepcionar os alunos em sua chegada a academia, marcar presença, verificar se o aluno esta inadimplente com suas mensalidades e matricular novos alunos. Caixa: Responsável por fazer recebimentos diversos (mensalidades) e realizar a venda de produtos ligados a academia (barras de cereais, aminoácidos, vitaminas, etc.). Instrutor: permite acompanhar o cadastro do aluno, verificar o mesmo em termos de desempenho, além disso, o sistema permite ao instrutor, com base nos dados…

do Objeto de Aprendizagem Mundo dos Planetas; Johnny Miranda de Assunção, Marcilene Regina da Costa, Mario Deivid Silva Rosa dos Santos e Geisy Kellen de Arruda Oliveira. - Quero agradecer em especial a Diretora da Escola Municipal Novo Oriente e a todos os alunos atendidos pelo projeto com os quais, mais do que ensinar, aprendemos a ser seres humanos melhores. A Deus, pelo Dom da vida e a Nossa Senhora por abençoar e iluminar meus caminhos, fazendo que eu tenho sabedoria e…

ensino/aprendizagem escolar ou, mais especificamente, a sala de aula. Falaremos, inicialmente, de modelos pedagógicos e, na falta de terminologia mais atualizada, ou adequada, falaremos em pedagogia diretiva, pedagogia não-diretiva e, talvez criando um novo termo, pedagogia relacional. Mostraremos como tais modelos são, por sua vez, sustentados, cada um deles, por determinada epistemologia. Epistemologia que se mostrou refratária a toda exuberante crítica da sociologia da educação que se…

TRABALHO EM GRUPO – TG Alunos: Celso Alexandre da S. Nascimento RA 1403037 Lisandra Rodrigues RA__________________ Maria Aparecida Rodrigues RA__________________ Lucas Pastro Guimarães RA__________________ Vanilda RA__________________ POLO SUL CAPIXABA 2014 DESPERTANDO PARA A TRANSFORMAÇÃO Como uma boa leitura

professor descobrir o que o aluno já sabe para, então, desenvolver, a partir do que é conhecido, do que já faz parte da sua estrutura cognitiva uma nova informação que resultaria em um novo conhecimento e consequentemente, alteração da estrutura cognitiva do estudante. Assim, a aprendizagem passa a ser a organização e integração de um novo material na estrutura cognitiva preexistente. Nas palavras de Ausubel “o fator mais importante que influencia a aprendizagem é aquilo que o aluno já…