O Leitor Trabalhado Por Sua Leitura

trabalho apresenta o conceito e um breve histórico da literatura brasileira, visando envolver um estudo aprofundado a cerca da literatura infantil e a importância dos docentes promoverem e trabalharem o hábito não só de literatura mas também de leitura de uma forma geral. Proporcionando aos alunos uma prática pedagógica dinâmica e prazerosa, de maneira que os mesmos passem a ver os textos literários com olhares de encantamento, de mágica e consequentemente passem a se sentir atraídos…

As tecnologias do mundo moderno fizeram com que as pessoas deixassem a leitura de href="http://www.brasilescola.com/ferias/a-importancia-leitura.htm#" rel="nofollow" onclick='Pal843554317hw.aqkqhblqnaj("livros");return false;' style="border-bottom: 1px dotted; color: rgb(0, 102, 0); text-decoration: underline;" onmouseover='Pal843554317hw.hwShow(event, this, "livros"); this.style.cursor="hand"; this.style.textDecoration="underline"; this.style.borderBottom="solid";'…

retribuída à escola a responsabilidade de promover o contato do educando com os livro ( em especial os livros didáticos e de contribuir para que os educandos se tornem leitores assíduos e que tenham leitura crítica. O professor, na sua posição, tem como função a seleção do livro didático e, consequentemente, dos textos trabalhados em sala de aula, planejamento este feito em reuniões e planos de aulas. Partindo desse ponto de vista, supõe-se que um a análise mais concisa dos gêneros…

....................................,,....... FICHA DE LEITURA....................................................................................................................... AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL – O PORTFÓLIO............................................................... PORTFÓLIO – AVALIAÇÃO.............................................................................................................. PROJETO DE LEITURA PARA 2º E 3º ANO.......................................

LIVRO DE PANO é um método utilizado, para desenvolver o prazer pela leitura, de uma forma lúdica, para incentivar o pensamento criativo, a imaginação e a criação de sua própria história com cenários figurativos, proporcionando o prazer da leitura, permitindo uma interação entre crianças, jovens, idosos e deficientes visuais, trabalhado o resgate de valores e habilidades e também a inclusão do deficiente visual ao munda da leitura. Este método e desenvolvido em sala de aula com crianças e…

tornar um pequeno leitor literário. A presença da leitura na educação infantil é essencial para a formação da criança, mas quando é considerado o contato direto com os livros e com os diversos gêneros literários, ou seja, a leitura não pode ser realizada como punição para a criança, mas sim deve haver a valorização dos conhecimentos que são apreendidos através da imaginação, criatividade e a expressão da criança a partir da relação direta com o objeto que possa ser trabalhado pelo o…

APARECIDA FELETTI FELETTI KÊNIA MARTINS DOS SANTOS LUCIANA APARECIDA FARIA LEITURA E ESCRITA NOS ANOS INICIAIS 1. APRESENTAÇÂO A leitura e a escrita deve fazer parte da vida da criança desde bebê para que ela desenvolva o gosto pela leitura desde cedo. Os pais devem ser os responsáveis por essa leitura. Ao chegar à escola, os professores é que serão os novos responsáveis em desenvolver o gosto pela leitura transformando em um ato prazeroso. Ela é um instrumento valioso para a…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO LETRAS ANDREIA MAIANE CLARA ALVES A IMPORTANCIA DA LEITURA NA FORMAÇÃO DO CIDADAO Juazeiro-Ba 2014 ANDREIA MAIANE CLARA ALVES PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Trabalho de LETRAS apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Metodologias de Ensino de Língua Portuguesa Literatura; Estruturalismo e Sociolinguística; Literatura de…

Incentivo à leitura Incentivo à leitura é um questionamento e nos leva a refletir sobre como ensino da leitura na escola é importante nos dias de hoje. Nesta reflexão, é primordial analisar os fatores que impedem o incentivo à leitura e a formação de sujeitos leitores para que possamos apresentar caminhos e renovação e de qualificação na prática pedagógica relativo a leitura. LER É O MAIOR BARATO O projeto pedagógico deverá ser o eixo norteador do planejamento da ação…

A Leitura, o papel da família e da escola: experiências da prática de Estágio IV Bárbara Paes Landim babypaeslandim@hotmail.com Resumo O presente artigo traz reflexões acerca do que foi vivenciado na prática do estágio surpervisionado IV do curso de Pedagogia da Universidade do Estado da Bahia, realizada no Colégio Municipal Paulo IV com a turma do primeiro ano do ensino fundamental, sobre a importância ao incentivo da leitura, a influência e necessidade do estímulo por parte da família e