historico e ensino da natação

HISTÓRICO E CONCEPÇÕES DE ENSINO DA NATAÇÃO Teoria e Prática da Natação Prof.ª Dr.ª Flávia A. C. Wanderley FACULDADE ESTÁCIO DE ALAGOAS – Curso de Educação Física Atividade • Histórico da natação (estudo dirigido) – Ler o texto: em busca de uma pedagogia do movimento no ensino-aprendizagem da natação. – Criar linha do tempo com a evolução dos métodos de ensino da natação (materiais, sequências pedagógicas, estratégias, locais de prática). Pré-história Dias atuais Linha do tempo Qual o mais antigo documento registrando atividades humanas na água? Como será que esses povos primitivos aprenderam a se deslocar na água? Romanos 310 a.C. – 476 d.C. Gregos Préhistória Idade Média Hallorem I Guerra Mundial 1925 – Kurt 1914-1918 Wiessner Germanos Dias atuais Metodologias aplicadas para o ensino da natação Nado suspenso No meio aquático, amarrado pela cintura Metodologias aplicadas para o ensino da natação Nado a Seco Tamborete Concepções de ensino Global Métodos Características Analítico Moderno Concepção Global • Primeira concepção de ensino; •Inclui os “métodos” de ensino utilizados pelos povos primitivos e pelas antigas civilizações. Ex. Wilke relata (...) o fato dos povos germanos mergulharem seus filhos em águas geladas (...) eles nadavam com toda família, para que as mulheres e crianças aprendessem a nadar por imitação.” (SANTOS, 1996:23). • Principais limitações: –…

História da Biologia O estabelecimento como ramo independente da ciência só ocorreu no final do século XVIII. No início do séc. XIX Lamarck e o alemão Treviranus sugeriram o termo Biologia para designar o estudo dos seres vivos. Mas a história do estudo dos seres vivos é muito mais antiga: Antes mesmo da escrita em 3.000 a.C. os homens primitivos já tinham conhecimento acerca de plantas que serviam como alimento, remédio ou veneno. Iniciou-se também a produção de derivados, como…

descrição da trajetória histórica do desenvolvimento da Educação Estatística e sua pesquisa no Brasil, pautado em uma perspectiva que leve em conta os fatos que culminaram na constituição de um corpo brasileiro de pesquisadores de Educação Estatística. Para tanto, é realizada uma pesquisa histórico-bibliográfica a partir do levantamento de teses e dissertações produzidas em programas de pós-graduação brasileiros até 2012. Nossa análise percorre os primórdios do ensino da Estatística no…

diferenças entre o método tradicional de ensino e o método histórico-cultural, no que se refere a forma de ensinar e qual a função da escola e o papel do professor na leitura desses métodos e as mudanças que ocorreram. No método tradicional, o professor é o centro do saber, aquele que passa o conteúdo expositivamente, para o aluno, que deve passivamente ouvir e se apropriar das informações transmitidas. Pouca é a atenção dada ao indivíduo particularmente, há uma tendência a tratar…

Histórico do Ensino de Língua Espanhola . A história do ensino da Língua Espanhola no Brasil teve como princípio o ano de 1942, com a Reforma de Capanema, onde a Língua Espanhola aparece pela primeira vez no currículo como disciplina obrigatória. Isto se mantém até 1961, quando a Lei de Diretrizes e Base (LDB) trata as disciplinas de Língua Estrangeira como não obrigatórias no currículo nacional. Na LDB de1971, as línguas estrangeiras não avançam, continuam como não obrigatórias, sob a…

BREVE HISTÓRICO DO ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS: FASES E TENDÊNCIAS DOMINANTES. O ensino de Ciências Naturais, ao longo de sua curta história na escola fundamental, tem se orientado por diferentes tendências, que ainda hoje se expressam nas salas de aula. Ainda que resumidamente, vale a pena reunir fatos e diagnósticos que não perdem sua importância como parte de um processo. Até a promulgação da Lei de Diretrizes e Bases n. 4.024/61, ministravam-se aulas de Ciências. N aturais…

destinadas escolas exclusivas para negros com professores da mesma raça que tinham sua preparação centrada na formação de trabalhadores para o setor industrial, gravando no subconsciente deles as limitações infligidas no âmbito social. Ainda no século XIX, tanto nas instituições de ensino como nas indústrias a organização era rudimentar. Mas, a indústria foi submetida a uma profunda revisão, as mais notáveis vieram com as idéias de gestão científica do trabalho de F. W. Taylor.…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ANA PAULA GEREMIA TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL CHAPECÓ 2012 ANA PAULA GEREMIA trabalho interdisciplinar Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da Educação, Psicologia da Educação,…

BREVE HISTÓRICO DA EDUCACAO A DISTANCIA NO BRASIL A educação a distância surgiu no final do século XVII com o início das experiências de estudo por correspondência. Mas foi no final do século XIX e início do século XX que o método EAD ganhou maior visibilidade. Com o advento das novas tecnologias e da Internet foram desenvolvidas ferramentas que facilitaram a interação aluno x professor através de plataformas virtuais entre outras ferramentas. São muitos os benefícios associados ao…

Faculdade Metropolitanas Unidas – FMU Curso Educação Física O histórico do processo de ensino e aprendizagem - natação Thiago Rodrigues nº 68 Ludmila Half nº Rafael Laureano Filadélfio n167 Turma D Natação Alberto Bernardo Klar Allan Torres São Paulo 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. HISTÓRICO DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA NATAÇÃO 4 3. O APRENDIZADO POR PARTE DE BEBÊS E CRIANÇAS 7 4. BENEFÍCIOS DA NATAÇÃO 8 5. CONCLUSÃO 9 6. REFERÊNCIAS…