O Ensino De Literatura

E como anda o ensino de literatura brasileira? Um estudo de práticas nos níveis fundamental e médio Jailton Jáder Nóbrega1 Lívia Suassuna Resumo Considerando o contexto atual de ampliação da concepção de linguagem e de literatura, pretendeu-se descrever e analisar práticas de ensino de literatura brasileira nos níveis fundamental e médio, verificando se os conteúdos e as metodologias privilegiados pelos professores nas aulas de literatura são compatíveis com as mais…

SEQUÊNCIA DIDÁTICA NO ENSINO DE LITERATURA E LÍNGUA MATERNA: COMO PLANEJAR, COMO PRATICAR? SILVA, Jacklaine de Almeida Resumo No tocante ao planejamento didático, temos, hoje, alguns estudiosos que defendem um trabalho voltado para a elaboração e desenvolvimento de sequência didática, como Dolz, Schneuwly e Noverraz (2004), Nascimento (2005), Lino (2006), entre outros. Na esteira desses estudiosos, pensando em uma perspectiva de ensino que abarque literatura e língua…

A ALFABETIZAÇÃO, POR INTERMÉDIO DA LITERATURA INFANTIL, NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Ana Luiza Alves dos Santos1, Janaína Maria Leite Machado2, Lucineia Isabel de Carvalho Pedroso3, Anézio Cláudio Bernardesn UNIVAP- Universidade do Vale do Paraíba, FEA – Faculdade de Educação e Artes Visuais, Rua Tertuliano Delphin Júnior, 181, e-mails: acb@univap.br. Resumo - Esta pesquisa tem como objetivos verificar, na literatura contemporânea, os pressupostos de autores que…

RESPECTIVAS LITERATURAS A LITERATURA COMO SUPORTE DIDÁTICO NO ENSINO DE ESPANHOL LÍNGUA ESTRANGEIRA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO MEMORIAL DE FORMAÇÃO Vera Lucia Espinosa Bolzan Itaqui, setembro de 2013. 1 VERA LUCIA ESPINOSA BOLZAN LITERATURA E CULTURA A LITERATURA COMO SUPORTE DIDÁTICO NO ENSINO DE ESPANHOL LÍNGUA ESTRANGEIRA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como Memorial de Formação ao Curso de Licenciatura em Letras/ Espanhol e Literaturas…

A Importância da Literatura Infantojuvenil para alunos dos primeiros anos do Ensino Básico. Elzonete Silva Cunha. Alan Carlos Oliveira de Carvalho. Letras 2009. A literatura tem, indiscutivelmente, um poder de transformação imenso na vida das pessoas e das sociedades em geral. Possibilita-nos viver os mais variados cenários, contextos sociais, culturais e políticos, de modo que, com tais “experiências literárias” é possível absorver, – mesmo que inconscientemente – entre outros…

PROJETO DE PESQUISA TEMA LITERATURA INFANTIL DELIMITAÇÃO DO TEMA A literatura infantil como elemento motivador no ensino da leitura e da escrita para alunos do 4º ano do ensino fundamental. PROBLEMA DE PESQUISA Questões Norteadoras Qual a metodologia utilizada pelo professor ao trabalhar a literatura infantil no ensino da leitura e da escrita em sala de aula? Quais textos escola e professores tem selecionado para serem trabalhados em sala de aula?

objetivo de constatar os mecanismos de política lingüística que explicam como se originou a Língua Portuguesa e mostrar a relevância do ensino do Português para os diversos povos. Para melhor organizar as idéias, o conteúdo está dividido em duas partes, em torno dos subtemas que abordam 1) disputas na Ibéria antiga e história da Língua Portuguesa; e 2) ensino do Português no mundo. ABSTRACT In this article, , the aim was to discuss the formation of the Portuguese Language…

EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL. Plano de aula para apresentação na oficina da biblioteca. Tema: Acróstico Conteúdos: -Conceito de acróstico - Expressão escrita e leitura -Grafia das palavras -Diferentes formas de letras -Nome, apelido e sobrenome Série: 3ª e 4ª séries do ensino fundamental Objetivos: - Desenvolver habilidades para a Lingua Portuguesa de maneira lúdica e divertida. - Promover a integração dos alunos e possibilitar a troca de idéias.

Sequência Didática A Partir do Método Recepcional - Série: 2º ano do Ensino Médio - Conteúdo: Conto Realista com tema relacionado à mulher focando um autor brasileiro – Machado de Assis - Tempo de Aplicação: 4 aulas - Material Literário: ASSIS,Machado de - Contos – Missa do Galo.10.ed.São Paulo: Ática,1983. Vídeo do Curta Metragem Cinema Nosso –“Missa do Galo”- http://youtu.be/X6ylbnMOO5g MORAES,Vinicius de – texto “Garota de Ipanema” - Objetivo da SD:…

Contação de história: um caminho para ensinar Língua Portuguesa e Literatura no Ensino Médio ¹Télia Batista Cavalcante,²Maria Elena Lacerda Milagre ¹Acadêmica do Curso de Letras, CEULP/ULBRA ²Professora do Curso de Letras, CEULP/ULBRA “A literatura é aquilo que se ensina, e ponto final” (BARTHES apud COMPAGNON, 2001, p. 30) RESUMO: O ensino de Língua Portuguesa e Literatura ainda é tarefa difícil para o educador nos dias de hoje. A…