O Ensino De Artes Em Libras

Site: http://www.acessobrasil.org.br/libras/ - esse site nos auxilia no aprendizado do terapeuta, do paciente surdo e de sua família. Esse mesmo mostra passo a passo como como é a palavras em libras, a pessoa escolhe uma palavra e ao lado é exibido um vídeo ilustrando como se faz o sinal em libras. 2 – Aplicativo: ProDeafMovel, auxilia no aprendizado, esse mesmo faz a tradução de palavras escritas ou por comando de voz para libras, para funcionar o aplicativo…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LIBRAS SUMÁRIO: INTRODUÇÃO ....................................................................................................2 ETAPA 1: Perspectivas Médicas, Educacionais e Culturais Abrangendo a Língua brasileira de Sinais e a Cultura Surda................................................................3 ETAPA 2: Plano de Aula..

Universidade Federal de Santa Catarina Licenciatura em Letras-Libras na Modalidade a Distância Gisele Rangel Simone Lima Vilmar Silva Estágio Supervisionado Florianópolis 2010 2 Ementa: Situações que auxiliem na construção de conhecimento através da reflexão, análise e problematização da prática pedagógica. Iniciação a docência através da pesquisa com utilização de projetos de trabalho. Sumário Apresentação..................................................................

“Alfabetização e Letramento de surdos”, cujo objetivo é conhecer as metodologias utilizadas pelo professor para desenvolver o ensino da criança surda, procurando descrever a evolução histórica do ensino de surdos; as metodologias utilizadas pelo professor para fazer a alfabetização e o letramento, bem como a formação profissional do professor, a estrutura do ambiente em que se desenvolve o ensino e o material pedagógico necessário para realização de uma alfabetização bilingue. A…

[pic] “A surdez em seu âmbito de inclusão nas instituições de ensino regular e o entendimento da LIBRAS como principal instrumento da língua do Surdo.” Alunas: Alcenilda Batista Mendonca-398845 Edneia Luiza Barbosa-351561 Julliane S. Silva-404465 Vanessa Karina de Arruda Moita-399414 Disciplina: Língua Brasileira de Sinais Curso: Pedagogia Tutora a distância: Ana Cristina Garcia Anache

de serem indivíduos que possuem surdez, por norma são utilizadores de uma comunicação espaço-visual, como principal meio de conhecer o mundo em substituição à audição e à fala, tendo ainda uma cultura característica. No Brasil eles desenvolveram a LIBRAS, e em Portugal, a LGP. Já outros, por viverem isolados ou em locais onde não exista uma comunidade surda, apenas se comunicam por gestos. Existem surdos que por imposição familiar ou opção pessoal preferem utilizar a língua falada.…

SOUSA OLIVEIRA EDUCAÇÃO E INTERAÇAO DO SURDO A SOCIEDADE BRASILEIRA: uma proposta docente para o ensino fundamental BRASÍLIA 2013 * de Pós-Graduação Latu Sensu em Língua Portuguesa com ênfase em produção textual pelaFaculdade Mauá- Maria de Sousa Oliveira- especialização. MARIA SOUSA OLIVEIRA INTERAÇÃO E EDUCAÇÃO DO SURDO Á SOCIEDADE BRASILEIRA: uma proposta docente para o ensino fundamental Projeto de conclusão de curso de Pós Graduação Latu Sensu em Língua…

á educação do aluno surdo no ensino regular e o redimensionamento da escola á valorização das diferenças para que atendam ao direito constitucional de ensino com qualidade a todos, a escola deve atender todas as diversidades, independente de condições físicas , intelectuais , sociais , emocionais , linguísticas, e outras e reconhecer a importância da língua de sinais como meio de comunicação. Em função da necessidade de verificar se a rede publica de ensino esta atendendo as…

trabalho conjunto entre profissionais Surdos e ouvintes, uma prática com novas atitudes e novas concepções sobre EDUCAR e INCLUIR. Atividades para alunos do 1º ano do ensino Fundamental 1 - Atividade Rítmica Desenvolver noções de ritmo e coordenação motora global; Demonstrar a utilização da linguagem gestual, de sinais (libras) e cores para a comunicação com os alunos deficientes auditivos; No primeiro momento, os alunos estarão dispostos em círculo e, parados, deverão bater bola…

1. Introdução As atividades propostas no plano de aula a seguir será aplicada para uma turma de 1º ano do Ensino Fundamental regular, onde é trabalhado o bilingüismo. Os alunos da classe tem um conhecimento básico em LIBRAS, destacando, porém, os alunos surdos que a tem como língua materna. 2. Conteúdo Serão aplicadas três atividades que trabalharão alguns eixos. 1. Atividade 1: Escrita dos nomes de animais Língua Portuguesa: escrita do próprio nome…