O Ensino Da Norma Culta

peixe”, “os menino pega o peixe”, “Mas eu posso falar os livro” e outras que transgridem a norma culta, publicadas no livro Por uma Vida Melhor, aprovado pelo PNLD e distribuído em escolas da rede pública pelo MEC, causaram a indignação de jornalistas, professores de língua portuguesa e membros da Academia Brasileira de Letras. O grande incômodo relacionado ao fato do livro relativizar o uso da norma culta, substituindo a concepção de “certo e errado” por “adequado e inadequado”,…

A GRAMÁTICA E SEUS VÁRIOS SENTIDOS: UMA REFLEXÃO SOBRE O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA IRARÁ - BA 2014 GABRIELA MAIA DE CERQUEIRA GENILSON DE SANTANA PEREIRA ANA MARIA PORTELA SANTOS GRAMÁTICA E SEUS VÁRIOS SENTIDOS: UMA REFLEXÃO SOBRE O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA IRARÁ - BA 2014 RESUMO O presente artigo busca refletir sobre o ensino da Língua Portuguesa focando a gramática normativa. Para tanto, serão

igapó/gramática normativa envelhece e só se renovará quando vier a próxima cheia." (pg. 66-67) mito n° 7 "Há lugar para a gramática na escola? Parece que sim. Mas também parece ser. um lugar bastante diferente do que lhe era atribuído na prática tradicional de ensino da língua." (pg. 68) mito n° 7 Resenha critica Mito n° 7 A idéia que o autor quis transmitir neste mito foi, a de que não e preciso saber gramática para falar e escrever bem, pois se fosse verdade todos os gramáticos…

diferenças da língua ora escrita segundo as normas impostas pela gramática culta, ora falada pela maioria da população Brasileira. Analisando o primeiro mito fica claro que a forma de se expressar da população, na maior parte das regiões do nosso país, o português falado é muito diferente da norma culta empregada desde nossa infância nos colégios, pois apesar de em alguns lugares os próprios mestres no ensino de língua portuguesa expressam-se de forma diferente da norma imposta desde a…

Brasília – Senadores do PSDB criticaram nesta segunda-feira (31) o conteúdo de livros didáticos que são distribuídos pelo Ministério da Educação (MEC) às escolas públicas de ensino fundamental e médio. Eles convocaram o ministro da Educação, Fernando Haddad, para discutir conteúdos ideológicos e políticos que estariam presentes em obras de história. De acordo com os senadores, os livros contêm elogios ao governo do ex-presidente Luiz Inácio Lula da Silva e críticas ao ex-presidente…

“Português ou brasileiro? Um convite a pesquisa” (Parábola Ed., 2001); “Língua materna: letramento, variação e ensino” (Parábola Ed., 2002). Além desses títulos, é autor de duas dezenas de obras literárias. Recebeu em 1988 o Prêmio Nestlé de Literatura Brasileira e, em 1989, o Prêmio Carlos Drummond de Andrade de Poesia, entre outros. Selecionou e traduziu os artigos reunidos em “Norma Linguística” (Ed. Loyola, 2001). Traduziu História concisa da linguística, de Barbara Weedwood…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS PRÉ-PROJETO VARIEDADE LINGUÍSTICA NO ENSINO DA LÍNGUA ORAL COM ÊNFASE NA AQUISIÇÃO DA ESCRITA NA NORMA PADRÃO. LÚCIA APARECIDA LOURENÇO ELDORADO / MS 26/10/2014 6º SEMESTRE LÚCIA APARECIDA LOURENÇO RA: 369311 TUTORA PRESENCIAL MICHELA KEIKO MIZOBATA Pré-projeto apresentado ao Curso de licenciatura em letras português/inglês do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito…

lega a própriahistoria. Existem normas que estão documentadas pelo Projeto NURC, que ainda estão longe de estar prontos, mas que será baseada na variedade lingüística das cinco capitais brasileiras (Salvador, Riode Janeiro, São Paulo, Recife e Porto Alegre) 2. Hoje em dia por convivermos com várias e pessoas e culturas de diferentes níveis somos quase obrigados a "aceitá-las", por exemplo, se ouvirmosalguém dizer: "Nós vai ao cinema", sabemos que segundo a culta não é adequado, mais o…

Temas de Língua Portuguesa Para Reflexão e Aplicação no texto Acadêmico Quando o assunto é Língua Portuguesa, as primeiras ideias que surgem (para muitos) são dificuldade, decoreba, nomenclaturas inúteis e regras, muitas regras. Todavia, o ensino do vernáculo evoluiu muito e o que era distante da realidade do falante de Português se tornou mais próximo da vivência do estudante, seja qual for a sua idade. Paralelamente, nunca na história das línguas houve tanta dificuldade de aprendizado

sentidos. Em nosso trabalho, também nos apoiamos nos estudos de Pereira (2014) que traz a regência verbal organizada em três momentos: verbos de dupla regência, verbos de movimento e queísmo e dequeísmo acompanhada de uma breve distinção entre norma-padrão e norma culta e como tudo isso deve ser trabalhado na escola. Dentro das duas obras cuja nossa fundamentação foi feita, ainda cita, Bechara (1999), Antunes (2003), Koch (2001) e alguns fragmentos de Mollica (2003). Definição de Verbo…