O Ensino Da Literatura Com Midias

concluindo o Ensino Médio. O emprego incentivado se dava por um estágio de 6 meses, em que o governo dividia com o empregador o pagamento da bolsa e retirava as cargas tributárias trabalhistas. A princípio é muito importante entendermos o contexto que o programa foi desenvolvido. Era final dos anos 90 e início do segundo mandato do governador Mário Covas e havia uma recorrência de casos de violência envolvendo alunos, inclusive dentro das escolas. Tais acontecimentos tiveram grande…

INTRODUÇÃO Sabemos que a literatura, seja ela brasileira ou estrangeira, não está tão presente nas salas de aula quanto deveria. Daí a necessidade de refletir sobre esta realidade, visto que a literatura se apresenta como veículo criador e socializador da linguagem e dos valores. A presença da literatura na escola propicia a exploração de inúmeras possibilidades de educação no desenvolvimento social, emocional e

Gêneros Textuais & Ensino Gêneros Textuais & Ensino 1ª edição 2ª edição 1ª reimpressão 3ª edição 4ª edição 5ª edição - abr/2002 - out/2002 - out/2003 - jan/2005 - out/2005 - set/2007 Organizadoras: Angela Paiva Dionisio (UFPE) Anna Rachel Machado (PUC-SP) Maria Auxiliadora Bezerra (UFCG) Gêneros Textuais & Ensino 5ª edição Rio de Janeiro Copyright © 2007 by Angela Paiva Dionisio, Anna Rachel Machado e Maria Auxiliadora Bezerra Todos os direitos reservados e

CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM MÍDIAS E EDUCAÇÃO “O USO DAS MÍDIAS NA ÁREA DE LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS, EM ESPECIAL, LÍNGUA PORTUGUESA NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL II, 8º E 9° ANO EM ALAGOINHAS–BAHIA”. MARIA DAS DORES DOS SANTOS BARROS PROJETO ELABORADO P ARA FINS AVALIATIVOS DO MÓDULO PROJETO DO CURSO MÍDIAS E EDUCAÇÃO TURMA 3

hospedeiros para seus eventos. O contato com o atletismo mais comum é a corrida de rua e a principal meta da IAAF é alcançar crianças e adolescentes nas escolas para o desenvolvimento do esporte. Ela tenta competir na mídia com outros esportes como o futebol que é um dos mais falados na mídia. Como o futebol, o atletismo também tem um evento muito importante a cada 4 anos, que são as olimpíadas, onde a maioria dos esportes competidos são nas pistas de atletismo. Então com a chegada do…

III Congresso Internacional de Psicopatologia Fundamental – Niterói/RJ - 2008 MESA – REDONDA: ENSINO DE PSICOPATOLOGIA EM CURSOS DE PSICOLOGIA II Por uma desinstitucionalização médico-psicológica no ensino de psicopatologia: possibilidades, limites e desafios Patrícia Regina da Matta Silva Resumo A difusão da Psicopatologia dos Códigos (CIDs, DSMs) como modo de regulação do cotidiano cria desafios a enfrentar na docência em Psicopatologia; bem como cria a necessidade de…

OUTRAS MÍDIAS E LINGUAGENS NA ESCOLA ............................................................................................ 50 Jaqueline Peixoto Barbosa MATERIAIIS DIDÁTICOS: ESCOLHA E USO . 2 PROPOSTA PEDAGÓGICA Materiais Didáticos: escolha e uso Roxane Rojo 1 Apresentação: conceituação e justificativa Os materiais didáticos, se bem escolhidos e usados, se de qualidade e adequados ao planejamento do professor, são grandes instrumentos de apoio no processo de…

Literatura: travessias e territorialidades na ficção A equipe de Literatura da COTEC/UNIMONTES, seguindo tendência estabelecida em vestibulares anteriores, traz à cena discussões sobre territorialidades, espaços – geográficos, urbanos, étnicos e culturais – representados pela literatura, pelo cinema e pela música. A forma como a arte lê as espacialidades ajuda a refletir sobre as experiências humanas, os conflitos subjacentes às travessias e aos intercâmbios culturais. Além disso,…

curso de Letras/Inglês, ministrada pela professora Ana Lúcia Machado da Silva, e tem por objetivo comentar a questão de como um texto literário contribui para o desenvolvimento humano, baseada na afirmação do estudioso Antônio Cândido, para quem a literatura deveria constar nos direitos humanos, pois é um bem incompreensível e, como tal, se constitui em uma necessidade universal DESENVOLVIMENTO O que difere os animais dos seres humanos é que os primeiros são atrelados às necessidades…

questões relacionadas a nível de conhecimento e familiaridade com referencial teórico. Ambos os grupos indicam conceituação confusa, notadamente para os termos oficiais, superdotação e altas-habilidades; a maior carga de rejeição e exploração na mídia é alocada a superdotação. Os conceitos alta capacidade, alto desempenho e dotação são definidos em consonância com o referencial básico, que diferencia capacidade natural de capacidade adquirida; Talento reflete a ambiguidade encontrada na área,