Música na Educação: Um estudo sobre o ensino e aprendizado de música na educação básica e fundamental

UNIVERSIDADE CÁTOLICA DO SALVADOR INSTITUTO DE MÚSICA / LICENCIATURA EM MÚSICA DISCIPLINA: EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA / Prof. BARTOLOMEU REBOUÇAS Bruno Duarte Eduardo Oliveira Luciano Alves Thiago Ferreira Ueliton Gonçalves Música na Educação: Um estudo sobre o ensino e aprendizado de música na educação básica e fundamental Salvador 2014 1. Introdução Falar da origem da origem da música é um assunto extremamente longo mais podemos fazer um breve resumo da sua origem e do seu real significado que para algumas pessoas a música se resume apenas num conjunto de melodias a serem tocadas ou cantada. A palavra "Musica" do grego “mousikê, que quer dizer "arte das musas", é uma referência à mitologia grega. Muitos pesquisadores acreditam que a música já existia na pré-história e se apresentava com um caráter religioso, ritualístico em agradecimento aos deuses ou como forma de pedidos pela proteção, boa caça, entre outros. Para muitos autores e pesquisadores da música ela também é a ciência de compor melodias, harmonia e ritmos e se constitui de uma sucessão de sons, entremeados por curtos períodos de silêncio, organizada ao longo de um determinado tempo. Escutar é ser capaz de ir além do simples ouvir, é captar o sentido dos sons, perceber e compreender sua estrutura, sua forma, seu sentido, é prestar atenção e estar interessado naquilo que está ouvindo. E quanto maior o conhecimento de sons e de música, maior será nossa compreensão

últimas décadas está sendo debatida a importância da educação musical na educação básica, assim como também os conteúdos e as metodologias de ensino da mesma. Referindo-se a essa metodologia, o conteúdo que nela está contido deve ser aplicado de forma que se adapte à maneira e forma de aprendizagem de cada aluno, às diversas culturas contidas no ambiente escolar, entre outros aspectos. No tocante à educação musical, já se tem uma grande trajetória referente a esse assunto na política…

utilizados em aulas de música na educação básica na rede municipal de ensino de Vitória (ES) Nildinélia Monteiro de Souza Mariano RESUMO: A proposta deste trabalho é de fazer uma pesquisa voltada para a didática aplicada em salas de aula pelos profissionais e graduandos em música da rede Ensino de Vitória. O presente trabalho fixou como método a pesquisa bibliográfica, que será realizada à luz dos estudos mais atuais que foram encontrados através de buscas de textos e pesquisas…

MÚSICA na educação básica Práticas para o ensino da música nas escolas de educação básica Luis Ricardo Silva Queiroz Vanildo Mousinho Marinho Universidade Federal da Paraíba (UFPB) luisrsq@uol.com.br Universidade Federal da Paraíba (UFPB) vanildom@uol.com.br Resumo. Este trabalho apresenta perspectivas para o ensino da música na educação básica, tendo como base o perfil da escola e concepções da área de educação musical na atualidade. A partir de uma reflexão crítica do universo…

Sérgio. O processo de aprovação da Lei 11.769/2008 e a obrigatoriedade da música na Educação Básica. Anais do XV ENDIPE – Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino – Convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente, Belo Horizonte, 2010. Painel. O PROCESSO DE APROVAÇÃO DA LEI 11.769/2008 E A OBRIGATORIEDADE DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA Sergio Figueiredo (UDESC/SC) Resumo: Desde a implantação da lei 5.692/1971, o ensino de música na escola brasileira…

Associação Brasileira de Educação Musical - ABEM ISSN 2175 3172 MÚSICA na educação básica Ano 1 n. 1 v. 1 outubro de 2009 MÚSICA na educação básica ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO MUSICAL – ABEM DIRETORIA NACIONAL Presidente: Vice-Presidente: Profa. Presidente de Honra: Secretário: Segunda secretária: Tesoureira: Segunda Tesoureira: Prof. Dr. Sérgio Luiz Ferreira de Figueiredo Dra. Cristina Grossi Profa. Dra. Jusamara Souza Prof. Dr. José Nunes…

Música na escola O ano de 2011 é data limite para que toda escola pública e privada do Brasil inclua o ensino de música em sua grade curricular. A exigência surgiu com a lei nº 11.769, sancionada em 18 de agosto de 2008, que determina que a música deve ser conteúdo obrigatório em toda a Educação Básica. "O objetivo não é formar músicos, mas desenvolver a criatividade, a sensibilidade e a integração dos alunos", diz a professora Clélia Craveiro, conselheira da Câmara de Educação Básica…

sobre o Ensino de Música nas Escolas Breve Retrospectiva Histórica da Música no Brasil As primeiras manifestações musicais no Brasil iniciaram-se com o processo de Colonização, necessariamente com a chegada da Família Real. Essas primeiras informações musicais eruditas foram trazidas ao Brasil pelos portugueses, por intermédio dos Jesuítas, estes tinham por objetivo principal catequizar os nativos, assim, encontrou na arte e especificamente na música o principal meio de sensibilizar os…

269 O ENSINO DE MÚSICA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA Alessandra Nunes de Castro Silva EMAC-UFG Mestrado em Música, Educação e Saúde SIMPOM: Subárea de Educação Musical Resumo: A música de uma forma ou de outra sempre se fez presente na educação brasileira, assim, a aprovação da Lei 11.769/08, que trata da obrigatoriedade do ensino de música na educação básica torna-se mais um passo dado a favor da educação musical, dando a devida importância à necessidade da presença do ensino de…

A música na Educação Básica: uma experiência do PIBID Música no EJA Jonathan de Oliveira Universidade Federal da Paraíba – UFPB Prefeitura Municipal de João Pessoa – PMJP João Paulo Silva Costa Universidade Federal da Paraíba – UFPB Teronio Manoel da Silva Universidade Federal da Paraíba – UFPB Resumo: Este trabalho é fruto da atividade desenvolvida na Escola Professor Afonso Pereira da Silva no Bairro de Cidade Verde, na cidade de João Pessoa, dentro da educação básica a…