O Ensino Da Ciencias Nos Anos Iniciais

Faculdade de Tecnologia e Ciências – FTC EAD Unidade Pedagógica: Araci-Ba Disciplina: Fundamentos e Didática das Ciências Naturais I Curso: Pedagogia Aluno (a)sData: A palavra evoluir vem do latim evolucione, que significa desenvolvimento progressivo, seja de uma idéia, de um acontecimento, de uma ação, etc. Em biologia, evolução se refere a uma teoria que admite a transformação progressiva das espécies. Os seres vivos podem se "ajustar" às condições ambientais até certo…

nas séries iniciais do Ensino Fundamental, assinale a alternativa incorreta: Escolha uma: a. O aprendizado inicial da Matemática deve ocorrer a partir de um movimento de vai-e-vem entre os conhecimentos concretos dos alunos e os conceitos abstratos, superando a concepção linear do desenvolvimento do conhecimento matemático. b. A utilização de diferentes recursos didático-pedagógicos, como os recursos das tecnologias da informação e da comunicação, favorecem o “fazer Matemática” no…

TCD METODOLOGIA DO ENSINO DE CIENCIAS NATURAIS TITULO: Habilidades Básicas TEMA: Ensinando Ciências Naturais para os Pequenos nas Séries Iniciais OBJETIVO: Planejar uma aula de ciências naturais para as séries iniciais, envolvendo três habilidades básicas. JUSTIFICATIVA: Promover o ensino de ciências junto às crianças nos primeiros anos das series iniciais, para despertar a curiosidade e o gosto pela disciplina. INTRODUÇÃO: O ensino de ciências naturais para as crianças…

Introdução A Matemática faz parte dos currrículos desde os primeiros anos da escolaridade ao lado da lingua materna. Um dos motivos pelos quais lhe é atribuída tal presença pode ser a necessidade de transformar os fenômenos da natureza em modelos matemáticos que, de certa forma, confirmam a ação do homem sobre todas as dimensões so seu redor. O homem é um ser que pensa, que se apropria da ciência e desenvolve habilidades que lhe permitem transformar a realidade que o cerca. Portanto,…

PLANO DE ENSINO DEPARTAMENTO: Ciências Humanas ANO/SEMESTRE: 2012/1 CURSO: Pedagogia FASE: 7ª. fase DISCIPLINA: Conteúdos e Metodologias de Ensino de Ciências TURNO: Noturno CARGA HORÁRIA: 60 horas CRÉDITOS: 04 PROFESSOR: Everaldo Silveira - derelst@hotmail.com 1. EMENTA O ensino de Ciências nas séries iniciais do Ensino Fundamental: tendências, pressupostos teórico-metodológicos. Epistemologia e o ensino de Ciências: Biologia, Física e Química. Os conteúdos

Educação Científica e Tecnológica nas séries iniciais: como funciona uma lanterna? Ana Paula Solino Bastos( Wagner Duarte José** RESUMO: Neste trabalho propomos uma seqüência didática a respeito dos conhecimentos de eletricidade nas séries iniciais do Ensino Fundamental. Tendo como norte a Educação Científica e Tecnológica, as atividades pautam-se nos três momentos pedagógicos e na abordagem dialógica-problematizadora. Esta prática metodológica é fundamental para…

pessoas que compram, não são tidos necessariamente como pessoas (seres sensíveis com emoções e sentimentos) são consumidores que compram porque o sistema lhes constrangeu a pensar que só é bem visto pela sociedade aquele que está atualizado na moda, na ciência, nos móveis, nos automóveis, etc. O documentário sobre a “História das Coisas” nos deixa chocados quando descobrimos tantas verdades que estavam patentes aos nossos olhos, contudo, sem que pudéssemos enxergá-las. O consumismo…

LABORATÓRIO E O ENSINO DE CIÊNCIAS: EXPERIÊNCIAS A PARTIR DO PROGRAMA OBSERVATÓRIO DA EDUCAÇÃO Neusiane Chaves de Souza neusianebio@hotmail.com Vânia de Morais Teixeira Dias vaniamt@yahoo.com.br Lavínia Schwantes laviniasch@gmail.com Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde Universidade Federal do Rio Grande – FURG Financiamento CAPES/Inep Resumo: O trabalho relata experiências desenvolvidas pelo Núcleo de Estudos em Epistemologia e…

aborda sobre o desenvolvimento de experiências científicas com crianças, onde relata que, quem convive ou leciona para os anos iniciais do ensino fundamental sabem que os pequenos não cansam de perguntar e esta é uma forma que utilizam para conhecer o mundo. Por isso, os professores devem ficar atentos e aproveitarem a força dos “por quês”?, como fez a professora Inês do 1º ano da Fundação Bradesco, que transformou seus alunos em pequenos cientistas, o que lhe rendeu o troféu de…

Estabelece normas para seleção e contratação, em regime de designação temporária, de professores habilitados e de profissionais do magistério licenciados em pedagogia para atendimento às necessidades de excepcional interesse público da rede estadual de ensino para atuação em unidades prisionais e unidades de atendimento socioeducativo e escolas públicas estaduais. O SECRETÁRIO DE ESTADO DA EDUCAÇÃO, no uso das atribuições que lhe foram conferidas pela Lei 3.043/75, e tendo em vista…