O Ensino Da Arte No Ciberespaço

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO ESCOLA DE COMUNICAÇÕES E ARTES PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS DA COMUNICAÇÃO ETNOGRAFIA VIRTUAL: UMA TENDÊNCIA PARA PESQUISA EM AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM E DE PRÁTICA Daniel Ferraz Denise Pelegrinelli Ecivaldo de Souza Matos Julio Cesar Mansur Haddad Marta Terezinha Motta Campos Martins Raquel La Corte dos Santos Renata Prieto Faria Ricardo Medeiros Tatiana Visnevski Mendes São Paulo Jullho de 2009 SUMÁRIO AGRADECIMENTOS .......

Tecnologias e ensino presencial e a distância. Campinas-SP: Papirus, 2009. KENSKI, V. M. Tecnologias e tempo docente. Campinas-SP: Papirus, 2013. KRAMER, E. et al. Educação a distância: da teoria à prática. Porto Alegre: Alternativa, 1999. LASTRES, H.; ALBAGLI, S. (Orgs.) Informação e globalização na era do conhecimento. Rio de Janeiro: Campus, 1999. LÉVY, P. Cibercultura. São Paulo: Ed. 34, 2001. LITTO, F. M.; FORMIGA, M. (Orgs.) Educação a distância: o estado da arte.…

FEDARAL RURAL DO SEMI-ÁRIDO CURSO CIÊNCIAS E TECNOLOGIA CIBERCULTURA CARAUBAS/RN 2014 A Cibercultura também é Cultura Resumo Este artigo trata a cibercultura como sendo uma evolução natural da cultura, passa pela noção da cultura no ciberespaço e enfatiza a questão do idioma como ponto-chave para o desenvolvimento da comunicação, no caso a digital, finaliza com reflexões sobre a influência do mundo virtualmente global na cultura local e vice-versa. Apresenta de maneira…

Informação |Profa. Dra. Dulcimira Capisani | | |Universidade Federal do Mato Grosso do Sul|"Ao colocarmos os nossos corpos dentro de | |Departamento de Comunicação e Artes |prolongamentos do sistema nervoso, através | |e-mail:dmira@zaz.com.br |dos media elétricos, iniciamos uma dinâmica | | |pela qual todas as…

planejamentos pedagógicos são na realidade meros suplementos de algumas atividades didáticas. Para reforçar essa ideia ainda temos a ausência da internet ou sua existência bastante escassa, impossibilitando a realização de projetos que queiram fazer uso do ciberespaço. Computadores só para uso off-line representam um grande desperdício, pois seu campo mais rico são exatamente as infovias com seu universo infinito de informações. Existe um receio de parte dos educadores de perderem o…

configurada em rede, revelam pontos de aproximação e interseção. Segue um panorama geral da obra, com destaque para alguns desses pontos. Ciberespaço, cibercultura e imaginário Nem todo o ciberespaço se constitui em arena de discussão e interlocução. Contudo, a idéia de um espaço em rede reativa um sem-número de possibilidades de se pensar esse ciberespaço na forma de um ambiente rico para o exercício e a vivência da ancestral competência humana de imaginar e narrar o mundo, de…

__mmm m CURSO DE JORNALISMO ALTAIR ANDRADE CRUZ 0810012 – 8 CIBERESPAÇO NO JORNALISMO ONLINE: estudo de caso do portal Verdes Mares FORTALEZA 2012 ALTAIR ANDRADE CRUZ CIBERESPAÇO NO JORNALISMO ONLINE: estudo de caso do portal Verdes Mares Monografia apresentada ao Curso de Jornalismo com habilitação em jornalismo da Universidade de Fortaleza como requisito…

fazer uma comparação com as gerações anteriores. Palavras-chave: Web, redes sociais, internet, relações sociais, comunidades virtuais. 1. INTRODUÇÃO Os relacionamentos sociais vêm sofrendo grandes alterações em função da expansão do chamado ciberespaço. No Brasil, do mesmo modo que no resto do mundo, os jovens da chamada geração Y1 vivem relações interpessoais completamente diferentes das vivenciadas por seus pais. Como causa disto, pode-se observar a maior facilidade que a geração Y…

Este documento faz parte do acervo do Centro de Referência Paulo Freire acervo.paulofreire.org Redes e Comunidades Ensino-aprendizagem pela Internet Jaciara de Sá Carvalho Série Cidadania Planetária 4 A série Cidadania Planetária faz referência ao sonho de uma comunidade humana una e diversa, tendo por base uma visão da Terra como uma única nação. Ela implica entender a interdependência, a interconexão, o trabalho em redes e movimentos. É, por excelência, uma cidadania…

Cultura da convergência e a TV Digital interativa: desafios para o design instrucional de cursos a distância mediados pelas TICs 1 Elizabeth Fantauzzi2 UNESP - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho FAAC - Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação e Universidade de Santo Amaro UNISA – Faculdade de Comuicação Social. Resumo O objetivo deste artigo é refletir sobre os novos desafios impostos pela cultura da convergência e o aparecimento de novos suportes midiáticos,…