O Ensino Da Arte No Ciberespaço

Revista PALÍNDROMO 1 DUTRA, Lidiane F. e MAIO, Ana Zeferina F. O ENSINO DE ARTE DIANTE DAS TECNOLOGIAS CONTEMPORÂNEAS Lidiane Fonseca Dutra Ana Zeferina Ferreira Maio Universidade Federal do Rio Grande – FURG Resumo: O presente artigo consiste num relato acerca do desenvolvimento do Ambiente virtual de aprendizagem em Artes Visuais (AVA-AV), iniciado a partir do projeto Ambiente virtual de aprendizagem sobre percepção visual, financiado pelo Programa de Bolsas de Iniciação…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL SAMILE MARIA XAVIER DE BARROS ROMEIRO DEMOCRACIA ELETRÔNICA Manhuaçu/MG 2010 SAMILE MARIA XAVIER DE BARROS ROMEIRO DEMOCRACIA ELETRÔNICA Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Filosofia. Profª.: Márcia Bastos de Almeida Manhuaçu/MG 2010 Introdução

Universidade Federal da Bahia – UFBA Instituto de Humanidades, Artes e Ciências Professor Milton Santos Componente Curricular: HACA 36 - Estudos das Culturas - 2013.1 Cultura Digital: Vai Um Futuro Aí? Roberto Sena Jr. O objetivo do artigo é fazer uma reflexão acerca da cultura digital que está em franco processo de consolidação no cenário contemporâneo. Um cenário que apresenta um mundo muito mais conectado e partilhador de ideias sejam elas de comportamento ou ativismo. Isto revela

CIBERESPAÇO E CIBERCULTURA: NOVOS DESAFIOS PARA A SOCIEDADE, A ESCOLA E AS FORMAS DE APRENDIZAGEM. HELENICE M. B. BERGMANN[1] RESUMO: No contexto da sociedade globalizada e tecnológica, novos desafios são colocados para a sociedade e, consequentemente, para a educação. Novos cenários, tempos e espaços diferenciados implicam na mudança do paradigma educacional. O ciberespaço passa a atuar como um espaço de fluxos, propício ao desenvolvimento de atividades de comunicação. A educação

Revista PALÍNDROMO 1 DUTRA, Lidiane F. e MAIO, Ana Zeferina F. O ENSINO DE ARTE DIANTE DAS TECNOLOGIAS CONTEMPORÂNEAS Lidiane Fonseca Dutra Ana Zeferina Ferreira Maio Universidade Federal do Rio Grande – FURG Resumo: O presente artigo consiste num relato acerca do desenvolvimento do Ambiente virtual de aprendizagem em Artes Visuais (AVA-AV), iniciado a partir do projeto Ambiente virtual de aprendizagem sobre percepção visual, financiado pelo Programa de Bolsas de Iniciação…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA – 6º SEMESTRE BRUNO PAULINO DOS SANTOS O MUSEU E AS TECNOLOGIAS DA INTELIGÊNCIA: MEMÓRIA E OBJETO ARAÇUAI 2015 BRUNO PAULINO DOS SANTOS O MUSEU E AS TECNOLOGIAS DA INTELIGÊNCIA: MEMÓRIA E OBJETO Trabalho apresentado ao Curso Licenciatura em História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Tecnologias da Informação e Comunicação no Semestres:Ensino de História;História da África, História…

CIBERCULTURA Em pleno século XXI o Ciberespaço tem sido uma das ferramentas mais usadas no nosso dia a dia, seja para trabalhar, fazer uma pesquisa escolar ou apenas para conversar casualmente com um amigo ou familiar. Para a educação, urge que implementemos mudanças no ensino tradicional, secularmente institucionalizado, reconfigurando práticas educomunicativas de acordo com o novo cenário sociotécnico atual, frente à emergência de novas formas de comunicação interativa e de milhares…

Podemos perceber que essas formas ampliaram as negociações vivenciadas em sociedade e diminuíram distâncias. Concordamos com Ferraz1 quando menciona que a linguagem digital é um meio heterogêneo e transfronteiriço. Isso ocorre pelo fato de que no ciberespaço há a confluência de atividades modernas que abarcam, com rapidez, as necessidades de uma sociedade ativa e atrativa em suas práticas comunicativocomportamentais. Silva (2006: 75) afirma que “as sociedades contemporâneas são…

UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA “JÚLIO DE MESQUISTA FILHO” FACULDADE DE ARQUITETURA, ARTES E COMUNICAÇÃO DEPARTAMENTO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL BRUNA FAELY MANO NOVAS TECNOLOGIAS, COMUNICAÇÃO ESPECIALIZADA & ASSESSORIA DE IMPRENSA BAURU 2011 UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA “JÚLIO DE MESQUISTA FILHO” FACULDADE DE ARQUITETURA, ARTES E COMUNICAÇÃO DEPARTAMENTO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL BRUNA FAELY MANO NOVAS TECNOLOGIAS, COMUNICAÇÃO ESPECIALIZADA & ASSESSORIA DE IMPRENSA …

Baixar o anexo original - O hipertexto. - Os tipos de leitores. - A comunicação através da internet (internetês). 1. TEMA A influência da ciberleitura no ensino de Língua Portuguesa. 2. INTRODUÇÃO A sociedade atual associa-se ao mundo dos computadores, e particularmente, da internet – o ciberespaço. A Internet é, de uma vez e ao mesmo tempo, “um mecanismo de disseminação da informação e divulgação mundial e um meio para colaboração e interação entre…