O Desenvolvimento Cognitivo E Afetivo Da Criança Surda

as língua de sinais utilizadas pelas comunidades surdas? A. Na década de 1960 5. O alfabeto manual é: B. Apenas um recurso utilizado para soletrar nomes próprios e empréstimos lingüísticos do português. 6. A língua de sinais é considerada pela lingüística como a língua natural das pessoas surdas, isso se dá pelo fato de que: A. A língua de sinais é de modalidade visual-gestual não tendo impedimento de ser adquirida pelas pessoas surdas. 7. Como se dá o aprendizado da…

escolarização do surdo na perspectiva da inclusão educacional, por meio de uma pesquisa bibliográfica. Nas escolas especiais o surdo tem a possibilidade de conviver com pessoas com as mesmas questões; nas escolas comuns ela estará inserida junto às crianças diferentes. É fundamental, em ambos os casos, o envolvimento familiar. Seja qual for a escolha, a família deverá estar atuando na base de sustentação de sua escolaridade e sociabilidade. Nas cidades de menor concentração demográfica,…

para que a criança desenvolva sua imaginação, coordenação motora e o envolvimento com outras crianças entre outros fatores. A metodologia utilizada nesta investigação se insere no enfoque da pesquisa qualitativa, de caráter descritivo e propositivo, utilizando a observação da inclusão, transformação de sistemas educacionais, livro digital e aprimoramento profissional dos professores. Buscando entender o trabalho dos professores, as condições físicas e materiais para o desenvolvimento do…

máximo três folhas. Temas para o desenvolvimento da pesquisa: 1. Qual a função da Feneis na política educacional? Seu maior propósito tem sido divulgar a Libras-Língua Brasileira de Sinais. Ao longo dos anos, a Federação esteve envolvida em várias atividades como: encontros, seminários, cursos e outros trabalhos que sempre visaram esclarecer para a sociedade em geral, a importância de respeitarem a forma de comunicação da Comunidade Surda, a sua cultura e porque…

contexto escolar, refletindo acerca da influencia do tradutor interprete de libras no ambiente de atendimento institucional, e buscando entender como o domínio da libra pelo pedagogos enquanto formandos em psicopedagogia pode contribuir para o desenvolvimento do processo de comunicação e interação com os alunos. Para isso investigar -se-á os formandos em psicopedagogia para saber se conhecem a língua de sinais, e sua contribuição para a melhor comunicação ao atender o deficiente…

nosso primeiro contato com a LIBRAS, podemos observar a sua grandeza de conhecimento na aprendizagem do Surdo, constatamos a dificuldade que os mesmos encontram na comunicação e/ou linguística,desta forma a LIBRAS é instrumento fundamental para desenvolvimento e inserção do deficiente auditivo na sociedade, enfim, o trabalho desenvolvido pelos profissionais da área educacional e entidades que trabalham em prol do reconhecimento e cumprimento da legislação, no que se refere à…

além das vivências acadêmicas. Podendo sucessivamente aumentar as relações entre diferentes indivíduos em todas as áreas da vida. Primeiramente é necessária a compreensão da surdez na perspectiva médica, educacional e cultural abrangendo a cultura surda e a própria língua brasileira de sinais. É através desse entendimento que será possível a elaboração de atividades pedagógicas para os alunos com deficiência auditiva. Tudo deve ser feito para a inclusão do aluno sendo qual for sua…

falam no telefone, mas não tem escuta seletiva, ouve todos os sons, com a mesma intensidade, do mesmo jeito. Fazem parte desse subgrupo as pessoas que apresentam perda leve, moderada ou acentuada. Muitas vezes os hipoacústicos são confundidos com crianças sem limites; desatentas ou hiperativas. Surdo: incluem-se as pessoas que “só adquirem a linguagem de comunicação através de processos psicopedagógicos adequados e de técnicas altamente especializadas” (LACERDA, 1976, p. 182). Estariam…

familiares na educação escolar de crianças Surdas1 Patrícia Mª Paula S. D’Ávila Pires2 Universidade do Estado da Bahia – UNEB Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade – PPGEduC Salvador - Bahia RESUMO Este artigo parte da seguinte indagação: “De que forma o processo do luto vivenciado pelas famílias de crianças e jovens Surdos interfere na condução da educação escolar desses alunos? Encarar a diferença surda como modo de vida, possibilita o desenvolvimento de…

diferença no desenvolvimento da criança surda de pais surdos para uma criança surda de pais ouvintes. A. A criança surda de pais ouvintes se desenvolve melhor por estar em contato com a língua oral. B. A criança surda de pais ouvintes aprenderá a ler e escrever mais rápido. C. A criança surda de pais surdos terá dificuldade para comunica-se com os pais. D. A criança surda de pais surdos terão melhores níveis acadêmicos e maiores habilidade para aprendizagem. E. A criança surda de…