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Modulo V- Conceitos Clínicos e - Socioantropológico de Surdez
10) O Congresso de Milão foi uma conferência internacional educadores de surdos, em 1880. Depois de deliberações entre 6 e 11 de Setembro de 1880, o congresso declarou que a educação_____________ era superior à de língua de sinais e aprovou uma resolução proibindo o uso da viso-espacial nas escolas. Qual conceito preenche o espaço?
a) Transcendental.
b) Oralista
c) Audiolingual
d) Oral-auditiva
e) Integracionista
11) Qual a diferença no desenvolvimento da criança surda de pais surdos para uma criança surda de pais ouvintes.
A. A criança surda de pais ouvintes se desenvolve melhor por estar em contato com a língua oral.
B. A criança surda de pais ouvintes aprenderá a ler e escrever mais rápido.
C. A criança surda de pais surdos terá dificuldade para comunica-se com os pais.
D. A criança surda de pais surdos terão melhores níveis acadêmicos e maiores habilidade para aprendizagem.
E. A criança surda de pais surdos terá melhor desenvolvimento somente em contato com os avôs ouvintes.
12) A declaração de Salamanca 1994 considerou uma das características mais peculiares na educação dos surdos o uso da:
A. Comunicação Total
B. Leitura labial
C. Escrita, devido sua falta de audição
D. Língua de sinais, que na época era chamada de linguagem dos sinais
E. Gestos e mímicas
13) Em 1970 surge nos Estados Unidos a filosofia educacional denominada comunicação total que consiste em:
A. A criança fará um tratamento de Fonoaudióloga para ouvir e falar.
B. Soletrar em alfabeto manual
C. A criança primeiro aprenderá a língua de sinais e depois a língua portuguesa na modalidade escrita e falada.
D. Utilizar todo tipo de linguagem na escolarização e comunicação com os surdos.
E. Utilizar língua de sinais na escolarização e comunicação com os surdos.
Módulo VI - Língua Brasileira de Sinais, aspectos legais
14) Assinale a alternativa correta sobre Deficiente Auditivo (DA) segundo o