O Conteúdo Das Diretrizes Para Eja

A história da Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Brasil apresenta vários momentos, pois está relacionado de forma direta com as fases das transformações social e política a que o Brasil foi submetido, historicamente, desde a sua colonização. No início da colonização os Padres Jesuítas direcionados para a alfabetização se propunham encaminhar os colonizados a lerem o catecismo e assim difundirem o evangelho de modo a promoverem o catolicismo, religião adotada pelos Padres Jesuítas e pelos

docentes, mas somente após, receber como tema para elaboração deste PAPER, “inovações em salas de alfabetização da EJA”, é que realmente fui solidificar significativamente a importância do estudo didático, realmente comprometido em apropriação de conhecimento e não somente, para a conquista do diploma. Através de uma prática real, basicamente sendo observação em salas de aula da EJA e conversas, visando contextualizar as vivências e os meios em que estão inseridos os sujeitos observados, cheguei

........... 47 Gráfico 3 - Intenção do planejamento de aula.......................................................... 48 Gráfico 4 - Conteúdos trabalhados pelos professores.............................................. 50 Gráfico 5 - Diálogo professor x aluno........................................................................ 51 Gráfico 6 - Autores da EJA........................................................................................ 52 Gráfico 7 - Conhecimento sobre o autor que

contribuir com as questões históricas acerca da educação de jovens e adultos (EJA) no Brasil, focalizando a importância da memória na formação do educador e suas relações com as histórias de vida dos educandos/as como fatores políticos e pedagógicos que viabilizem o envolvimento crítico de novos sujeitos sociais numa perspectiva emancipatória e histórica. Investigaremos a dimensão educativa e o fazer pedagógico que educadores da EJA realizam através da organização coletiva na construção…

ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS PARA EJA Matemática PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE SÃO PAULO SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DIRETORIA DE ORIENTAÇÃO TÉCNICA CADERNO DE ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS PARA EJA MATEMÁTICA Etapas Complementar e Final SÃO PAULO 2010 1 2 ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS PARA EJA Matemática DIVISÃO DE ORIENTAÇÃO TÉCNICA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Leny Angela Zolli Juliani (Diretora) EQUIPE TÉCNICA DE EJA Gislaine dos Santos Koenig Leda Maria Silva Nunes Rosa

herança indesejável comprometem ainda hoje a alfabetização de adultos e idosos, seja pelo simples fato de não haver oferta de cursos de EJA, pela dificuldade de locomoção dos alfabetizados ou pela insuficiência de renda entre estes. Pensando nisso a Prefeitura Municipal de Colider elaborou um plano de política social para programar e fortalecer o EJA dentro do município e também para dar estrutura social às famílias dos alunos, jovens, adultos e alunos da educação…

apontaremos alguns dos problemas encontrados na educação brasileira. Por fim, trataremos a Educação à Distância – EAD, apontando seus prós e contras, e a questão da inserção de novas práticas pedagógicas aos alunos da Educação de Jovens e Adultos – EJA, e de como os profissionais desta área devem se portar. ABSTRACT In this article, we will address the structure of national education, which are the divisions and subdivisions and what are the RESPONSIBILITIES of each party…

coincide com os conceitos de socialização a endoculturação, mas não se resume a estes. NÌVEIS DE ENSINO | | Segundo a Lei de Diretrizes e Bases, a educação brasileira está organizada em dois níveis de ensino: Educação Básica: Educação Infantil Institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para a educação infantil. | | | Institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para a formação de docentes da educação infantil e das séries iniciais do ensino fundamental,…

escrita não são exclusivas de Língua Portuguesa. Rita Jover Faleiros, selecionadora da área de Língua Portuguesa do Prêmio Victor Civita Educador Nota 10, propõe que um bom projeto em EJA inclua o letramento em todas as disciplinas. "Estratégias como ler para estudar e formular hipóteses são úteis em todos os conteúdos e ajudam o aluno que não tem um comportamento leitor a criar este hábito tão importante". Para os mais velhos, a maneira de aprender Ciências, Geografia, Artes, Língua…

modifica o artigo 8º do Decreto 87.497; e) Lei 9.394, de 20 de dezembro de 1996 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. INTRODUÇÃO O estágio de docência na Educação de Jovens e Adultos, EJA, teve como objetivo o desenvolvimento de atividades que envolvessem atividades de análise, observação e participação da gestão escolar voltada a essa modalidade de ensino, além da atuação de docente em uma sala de EJA. A prática na sala de aula durante o estágio permite que o aluno…