O Construcionismos De Papert

sócio – política – cultural, abrangendo a escola, o aluno e a família. A interdisciplina se concretiza pela integração entre as disciplinas e pelo diálogo que se estabelece entre os sujeitos envolvidos nas ações desencadeadas pelos projetos. Seymour Papert (1999), tem uma visão que instiga os professores a comprovar a importância da máquina na educação, através do uso da linguagem de programação Logo, que constituiu abordagem construcionista. Portanto, não se busca com isso uma melhor…

influências do construtivismo – pela construção activa de novos conhecimentos à medida que se interage com o ambiente; construcionismo – pela eficácia da aprendizagem na construção de recursos; construcionismo social – pela aprendizagem colaborativa na partilha de ideias e projectos, reflexão crítica que as actividades implicam). Além disso, baseia-se no trabalho desenvolvido por Seymour Papert, um pedagogo que adaptou os princípios do construtivismo cognitivo de Piaget e construiu…

relatórios. Nessa mesma época, ainda nos Estados Unidos, mais especificamente no MIT (Massachusetts Institute Of Technology), surge uma nova abordagem sobre o uso de computadores no ensino: a linguagem Logo, idealizada pelo grupo dirigido por Seymour Papert e Marvin Minsky, que concebeu uma teoria de aprendizagem baseada na teoria epistemológica de Jean Piaget. “Pretendia-se, assim, criar um ambiente no qual o conhecimento não fosse passado para a criança, mas no qual a criança…

caso do Wiki, que apresenta um crescimento de complexidade na medida em que é construído. Gillani (2003) menciona que sistemas de ensino estilo tutorial podem também se encaixar neste tipo de abordagem. Pode-se citar também o Construtivismo e o Construcionismo, presentes na criação de espaços virtuais semelhantes aos reais para que se haja uma construção do conhecimento (GILLANI, 2003). Segundo Commassetto (2006, p.87), A contribuição do construtivismo na EAD é a transformação do…

as tecnologias disponíveis na escola sejam usadas por todos os professores para enriquecer as aulas e motivar os alunos, contribuindo assim para a melhoria da qualidade de ensino. Ainda que esse assunto seja discutido desde a década de 60, quando Papert já investigava as possibilidades pedagógicas do uso dos computadores, os professores ainda encontram dificuldades em lidar com essas máquinas. Pesquisadores como VALENTE (1999), MORAN (2000) e TAJRA (2001) estudam e discutem os diferentes usos do

assim ela possa ser capaz de criar conjecturas, abstrair suas ideias transformando-as em conhecimentos formais com a ajuda do computador. Para Valente (apud PAPERT, 1985, p.9) que afirma que, no âmbito do construcionismo: [...] o aprendizado acontece através do processo de a criança inteligente ensinar o computador burro. Com esta proposta, Papert inverte o atual quadro de uso do computador na escola. O computador deixa de ser o meio de transferir informação e passa a ser uma ferramenta…

exemplos de aplicao do construtivismo ao desenho instrucional. Mesmo que ainda tenham que ser testadas e mais desenvolvidas, j podem ser consideradas um avano, dada a dificuldade de implementao de seus pressupostos tericos. O construcionismo tem suas razes no trabalho de Seymour Papert e seu pressuposto terico vai alm da afirmao de que o conhecimento construdo pelo indivduo, mas que isso acontece especialmente quando o indivduo est engajado na construo de algo externo. Esse processo nos…

objeções podem ser alvo da desqualificação que marca o segundo grupo. Enquanto isso, no primeiro, as discussões podem ser travadas a partir de questões como as diferenças entre aprendizagem cooperativa e colaborativa, ou entre construtivismo e construcionismo (Papert, 1993), nos limites da esfera dita pedagógica, sem remeter às suas dimensões econômicas, políticas e sociais. Neste contexto, é importante verificar a afirmação de um "novo paradigma", recorrente no site do MEC, ou…

podendo se superar. 2. A teoria construcionista, de Seymour Papert e o ciclo descrição-execução-reflexão-depuração-descrição, descrito por José Armando Valente, está relacionado com a teoria piagetiana (construtivista). Como podemos identificar essa relação? Tanto o construtivismo como instrucionismo trazem a ideia de aprendizagem do ser, ou seja, no construtivismo o homem se evolui através de suas ações e o construcionismo é a evolução do homem tendo conhecimento pelo computador.

engajada na construção do conhecimento baseada na realização de uma ação concreta que resulta em um produto palpável, desenvolvido com a utilização do computador, que seja de interesse de quem o produz, idéias fundamentais do chamado Construcionismo Social de Papert. Dessa forma, o idealizador do Moodle se propôs a criar um sistema que servisse para uma melhor utilização da internet como recurso didático pedagógico e que fosse uma alternativa aos sistemas existentes na época. O Moodle…