O Construcionismos De Papert

ciclo: Assimilação-Adaptação-Acomodação. Papert (1980), pesquisador sul africano, que trabalhou com Piaget, destaca a importância de enriquecermos os ambientes de aprendizagem onde os sujeitos atuarão e serão capazes de construir os conceitos e ideias que impregnam estes ambientes. Papert apresentou um termo que é muito utilizado na construção do conhecimento, sob a influência das novas tecnologias de informação e comunicação, qual seja: construcionismo. É gerado sob a suposição…

engajada na construção do conhecimento baseada na realização de uma ação concreta que resulta em um produto palpável, desenvolvido com a utilização do computador, que seja de interesse de quem o produz, idéias fundamentais do chamado Construcionismo Social de Papert. Dessa forma, o idealizador do Moodle se propôs a criar um sistema que servisse para uma melhor utilização da internet como recurso didático pedagógico e que fosse uma alternativa aos sistemas existentes na época. O Moodle…

........................... 12 2.3 PCN's de Matemática e Informática Educativa ............................................... 13 3 REFERENCIAL TEÓRICO..................................................................................... 14 3.1 Papert e a Linguagem Logo ............................................................................ 14 3.2 Características da Linguagem Logo ............................................................... 14 3.3 Piaget e a Teoria do Desenvolvimento

da linguagem Logo abaixo, conforme PRADO (2002, p. 12): A linguagem de programação Logo foi desenvolvida com finalidades educacionais por um grupo de pesquisadores do Massachusetts Institute of Technology (MIT-USA), liderados pelo Prof. Seymour Papert. É uma linguagem considerada, ao mesmo tempo, simples e sofisticada. Do ponto de vista educacional, é uma linguagem simples, porque possui características que torna acessível o seu uso por sujeitos de diversas áreas e de diferentes…

do construtivismo ao desenho instrucional. Mesmo que ainda tenham que ser testadas e mais desenvolvidas, já podem ser consideradas um avanço, dada a dificuldade de implementação de seus pressupostos teóricos. Construcionismo O construcionismo tem suas raízes no trabalho de Seymour Papert e seu pressuposto teórico vai além da afirmação de que o conhecimento é construído pelo indivíduo, mas que isso acontece especialmente quando o indivíduo está engajado na construção de algo…

conhecimento. A formação do professor precisa ser interligada com a perspectiva construcionista e a falta dessa formação tem prejudicado o desenvolvimento de muitos alunos. Nessa direção, o construcionismo defende a ideia de que o conhecimento é reconstruído pelo aluno. Em um ambiente informatizado, Papert (1997) defende a ideia de que é necessário permitir ao aluno construir e não apenas responder à programação, mas fazer e programar. É o aluno que comanda o computador e não o…

privilegiadas. Desenvolvem a aprendizagem ativa, controlada pela própria criança, já que permite representar idéias, comparar resultados, refletir sobre sua ação e tomar decisões, depurando o processo de aprendizagem. Seymour Papert, discípulo de Piaget, entusiasmado com o construcionismo deste, passou a aprofundar sua pesquisa das estruturas intelectuais. Para ele, nos motivamos a aprender o novo quando este tem alguma ligação com um conhecimento prévio ou significativo para nós.…

Organização do Trabalho 13 2 – Pressupostos teóricos 18 2.1 - Origem da Geometria 18 2.2 - Algumas considerações sobre o Ensino de Geometria 18 2.3 - O Ensino Contextualizado e a Tecnologia 20 2.4 - O Construtivismo e o Construcionismo 21 2.5 - Teorias Pedagógicas 22 3 – Resultados e Discussões 23 3.1 - Análise dos resultados da aplicação 23 3.2 - A participação dos alunos 24 3.3 - Houve aprendizagem? 24 3.4 - Os…

computador A elaboração e execução de um projeto pedagógico Reflexões finais Referências bibliográficas 99 100 Introdução A abordagem mentorial do projeto Educom 102 A abordagem do Formar 105 110 113 115 A formação baseada no construcionismo contextualizado Uso de redes no suporte formação de professores Conclusões Referências bibliográficas ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ …

1999) O conhecimento atrav￩s do computador tem sido denominado por Papert de construcionismo. Ele usou esse termo para mostrar outro n￭vel de constru￧￣o do conhecimento, a constru￧￣o do conhecimento que acontece quando o aluno constr￳i um objeto de seu interesse, como uma obra de arte, um relato de experi￪ncia ou um programa de computador (Papert, 1986). No construcionismo o computador requer certas a￧￵es efetivas no processamento da constru￧￣o do…