Ga no ensino médio
INSTITUTO DE MATEMÁTICA
LANTE – Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino
TÓPICOS DE GEOMETRIA ANALÍTICA PARA O ENSINO MÉDIO ATRAVÉS DE UM
AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM
MÁRIO CÉSAR CUNHA
BOTUCATU/SP
2011
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MÁRIO CÉSAR CUNHA
TÓPICOS DE GEOMETRIA ANALÍTICA PARA O ENSINO MÉDIO ATRAVÉS DE UM
AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM
Trabalho Final de Curso apresentado à Coordenação do Curso de Pós-graduação da
Universidade Federal Fluminense, como requisito parcial para a obtenção do título de
Especialista Lato Sensu em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática.
Aprovada em MÊS de ANO.
BANCA EXAMINADORA
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Professora Vanessa Arenari Garcia
UFF
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Prof. Nome
Sigla da Instituição
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Prof. Nome
Sigla da Instituição
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DEDICATÓRIA
Dedico este trabalho, a minha esposa Izabel e meus filhos, Débora, Carolina e Mateus que são a razão de minha vida
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AGRADECIMENTOS
Agradeço em primeiro lugar a Deus; à Izabel – minha esposa e a Débora, Mateus e
Carolina - meus filhos, por terem sempre me incentivado e sendo privados de minha atenção em vários momentos.
Á tutora Viviane, por ter me guiado até aqui e me conduzir com extrema atenção; a todos os professores que tive até agora; aos demais amigos deste curso de pós graduação em especial às minhas parceiras finais desta redação; à Rosana – minha diretora e Maria
José – minha coordenadora, por terem contribuído na aplicação do meu projeto e à UFF por me proporcionar esse momento.
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RESUMO
Este trabalho tem como objetivo a construção e aplicação de um ambiente virtual de aprendizagem sobre tópicos de geometria analítica plana e sua aplicação em turmas do ensino médio público da cidade de Barra Bonita, interior de São Paulo. O ambiente,