O Conhecimento Científico é Produzido Pelo Indivíduo Dota

conjunto. Nos permutações todos os elementos são utilizados em cada uma das possibilidades. BORBA – O BRINCAR COMO UM MODO DE SEER E ESTAR NO MUNDO Eixos: crianças e adultos, autores de seus processo de constituição de conhecimentos, cultural do processo de constituição do conhecimento e da formação humana. Brincar é um importante aspecto psicológico, fonte de desenvolvimento e aprendizagem, atividade criadora, de socialização. Múltiplas aprendizagens que envolve o brincar: 1 –…

Folkcomunicación NÚMERO 77 AGOSTO - OCTUBRE 2011 RAZÓN Y PALABRA Primera Revista Electrónica en América Latina Especializada en Comunicación www.razonypalabra.org.mx Introdução Uma das questões fundamentais na atribuição de valor científico à folkcomunicação, como disciplina no campo maior das ciências da comunicação, é o fato de ela se constituir como perspectiva teórica que enfatiza as transformações pelas quais passava a cultura popular, em especial o folclore, em suas relações

CDD: 510 UMA REFLEXÃO SOBRE A IMPORTÂNCIA DO CONHECIMENTO MATEMÁTICO PARA A CIÊNCIA, PARA TECNOLOGIA E PARA SOCIEDADE * A REFLECTION ON THE MATHEMATICAL KNOWLEDGE IMPORTANCE TO SCIENCE, TECHNOLOGY AND SOCIETY Nilcéia Aparecida Maciel Pinheiro1 1 Autor para contato: Centro Federal de Educação Tecnológica do Paraná - CEFET-PR, Ponta Grossa, PR, Brasil; e-mail: nilceiap@uol.com.br; (42) 222-5156. Programa de Pósgraduação em Educação Científica e Tecnológica - PPGECT-CFM-UFSC …

materialismo marxista com a psicanálise, criada por Freud; uma receptividade constante ao pensamento de outros filósofos, tais como Schopenhauer e Nietzsche; e uma revista como porta-voz, publicada periodicamente, na qual eram impressos os textos produzidos por seus adeptos e colaboradores. O programa por eles adotado passou a ser conhecido como Teoria Crítica. Os integrantes da Escola assistiram, surpresos e assustados, a deflagração da Revolução Russa, em 1917, o aparecimento do regime…

lado, discutiremos os conceitos “gerativistas” representados pelo norte-americano Noam Chomsky, que de certa forma, tenta rejeitar seus ideais ao modelo behaviorista da corrente estruturalista americano. Porém, é plausível que nos estudos chomskyano dota-se do sistema ideológico estruturalista saussureano. Visto que dentro da Linguística Moderna têm-se três grandes correntes formadoras e defensoras da linguagem: Estruturalismo, Gerativismo e Funcionalismo. Abordaremos de forma prévia a…

anunciado – o desastre das políticas da esquerda italiana – na construção de um novo horizonte de lutas. Era preciso reorganizar nossa análise e repensar nossa própria organização. Era necessário dar àquele momento de consciência uma potência de expansão e dotá-lo de um fundamento teórico inédito. E Foucault podia nos fornecer uma ajuda preciosa. Desde o começo nos pareceu que Foucault se situava no interior de uma tradição “ontológica” do pensamento francês que não havia cedido às…

critérios anteriores. Assim defende-se que o princípio da imitação deve estar acompanhado pelo princípio da imitação, pois fantástico é a hesitação entre a ficção e a realidade. Os imitadores imitam homens que praticam acções e que tanto pode ser indivíduos de elevada ou de baixa índole. Com isto, os poetas tanto poderão imitar homens superiores, inferiores ou iguais a si. Tanto Sófacles como Homero imitam pessoas de carácter elevado. A mesma diferença separa a tragédia e a comédia: a…

APRENDIZAGEM Entende-se por aprendizagem o processo pelo qual nossas habilidades e conhecimentos são adquiridos ou modificados, surgindo quando há informação. Esse processo se dá do nascimento até a vida adulta, pelo fato de estarmos sempre buscando conhecimento em constante adaptação. As pessoas aprendem observando as outras na sociedade, sendo assim, nosso conhecimento é construído. Quando o indivíduo se interessa pelo assunto que está estudando, sua probabilidade para aprender é…

estão inscritos em formas regulamentadas de poder e estão sempre sujeitos a múltiplas coerções. Nesse sentido, podemos dizer que a operacionalidade dos discursos produzidos sobre a Educação Integral, produz verdades, com uma concepção de poder tanto individualizante como totalizante. Individualizante, porque focaliza nos indivíduos a capacidade de mudanças, emancipação e exercício da cidadania, e totalizante porque universaliza tais verdades através da difusão de artefatos que…

alicerces da ciência moderna. 2. A idéia de sistema Esta noção remete à uma visão sistêmica dos fenômenos que não é suficiente para construir uma epistemologia com um universo conceitual claro de modo que os cientistas possam dotá-la de utilidade prática e não obnubilar o discurso científico com proposições gerais. A primeira constatação de Morin é que esta proposta supera os limites da ciência moderna que é reducionista e simplificadora. O ideal de objetividade das ciências naturais que…