Metodologia dos estudos literários

METODOLOGIA DOS ESTUDOS LITERÁRIOS PORTUGUÊS I

CONCEITO DE LITERATURA:

No século XV, literatura abrange a arte de bem escrever, ler, erudição, gramática. Já nos finais do século XVIII, Literatura tinha por significado um valor estético, ou seja, literatura era a arte do belo. A meados deste século, literatura implicava uma relação com as letras; e no final, era a expressão do espírito nacional português, francês e alemão.
O mundo sem a existência de várias línguas seria uma desarticulação de conceitos. A pluralidade de línguas oferece-nos uma pluralidade de visões do Mundo.
Existe uma visão sociológica e uma visão psicológica. A literatura também pode ser estudada dum ponto de vista social, reflectindo 3 aspectos: meio, movimento histórico, raça (exprime o universal/ particular de cada cultura). Com a visão psicológica, a literatura exprime, muitas vezes, problemas psicológicos do autor. Ex. Fernando pessoa: “menino de sua mãe – reflecte um conjunto de traumas/ problemas relacionados com a sua mãe.
Actualmente, literatura é mais do que arte da fala e da escrita. Traduz saber, erudição, intelectualidade e, com a sua “estética bela”, produzida através da metáfora e da poesia, consegue traduzir um sentido mais correcto do que o código acústico.
Tal como podemos verificar, o sentido de literatura altera-se constantemente. Esta varia conforme a época, pois vemos que a concepção de literatura mudou ao longo da história e, varia ainda, nos movimentos estéticos.
O objecto formal da literatura é a língua, isto é, o objecto formal da literatura é a composição/ estruturação da substância pois um texto não é uma linha, mas sim uma rede entrecruzada.
A literatura é uma segunda linguagem assente na estética e que nos permite ler o sensível, exprimir a expressão do abstracto, do mundo invisível, do ilógico, conseguindo-se exprimir ideias que, visualmente, não são possíveis.
Não pode ser literatura se: for um texto técnico, for um documental que conta a verdade;