O Comportamento Do Professor E Do Aluno Têm Causa

problemática levantada na observação de estágio em uma classe de 4ª. Série do Ensino fundamental, realizado na E.M. Profa Zenóbia Gregório Campelo Cabral, em Mirante do Paranapanema. A partir desta questão, o trabalho foi direcionado aos questionamentos de causas de limites buscando decifrar se a indisciplina é resultante da questão da educação dada em família, na escola ou na sociedade tentando buscar possíveis soluções a partir das idéias de vários teóricos. Palavras chave:…

postura do professor em sala de aula Chegada O professor entra na sala e cumprimenta os alunos com sorriso , carinho porém firme. Rotina O professor organiza os alunos e comunica a atividade á ser estudada .É utilizado vários materiais didáticos para atrair a atenção e o interesse dos alunos. Não são em todos os alunos que desperta o interesse pela aula ,porém , o professor busca de várias maneiras atraí-lo como por exemplo ,pedir sua ajuda com a entrega dos materiais. Os…

(in) disciplina e verificar as causas e conseqüências; - a família, a escola e o aprendizado da disciplina; buscar estratégias para verificação da ocorrência da (in) disciplina 4) Formulação do problema: - O que se entende por indisciplina? Quais são as causas da indisciplina? O que a escola pode fazer para minimizar a indisciplina? 5) Hipóteses do trabalho: A convivência familiar, a falta de respeito mútuo, agressão verbal e corporal, é uma das causas da indisciplina…

dentro de casa, em ambientes públicos e uma demasiada atividade motora. É importante destacar que apenas um sintoma apresentado no individuo não é suficiente para o diagnóstico conciso. Nesta perspectiva este trabalho tem como objetivo conhecer as causas, o diagnóstico e o tratamento de crianças com hiperatividade e como agir pedagogicamente no processo de ensino- aprendizagem das mesmas. Para realizarmos esta pesquisa partimos de um estudo bibliográfico, onde fizemos um levantamento de…

A problemática da indisciplina 1- Introdução A indisciplina apresenta-se, hoje em dia, como uma pertinente problemática que cada vez preocupa mais os professores do Ensino Básico e Ensino Secundário. Trata-se de uma preocupação cientifica que é relativamente recente pois “o estudo do que se passa na intimidade ou privacidade da sala de aula não foi objeto de investigações por parte dos psicólogos, sociólogos e antropólogos, praticamente até ao inicio da década de 70”( Melo, 1993,…

INDISCIPLINA: INTERFERÊNCIA NA APRENDIZAGEM E NO DESENVOLVIMENTO DO ALUNO Eliane Ap. de Souza1 Rajá Reda Zorkot Sant’Anna2 RESUMO A indisciplina é hoje um dos maiores desafios encontrados pelos professores e gestores nas escolas. O presente trabalho discutirá o tema, bem como suas causas e as estratégias utilizadas para lidar com os conflitos. É verificado os fatores que de certa forma podem promover a indisciplina no ambiente escolar. Com a pesquisa foi detectado que…

problemática, abordará, ainda, a postura do professor ao enfrentar esse desafio e sua prática na busca de possíveis mudanças na forma de pensar e de atuar, possibilitando assim, elementos favoráveis à transformação do comportamento na sala de aula e na escola. E também socializar os resultados de pesquisa bibliográfica sobre a indisciplina, buscamos compreender como se dá este fenômeno por meio das contribuições teóricas disponíveis tentando entender este comportamento até então…

(Bock, 2003, p. 92) Os esforços da psicologia e os desdobramentos atuais servem como pano de fundo para o presente trabalho. Questionamentos pertinentes como, a começar, o aluno não aprende porque não se esforça? Ou ainda, o aluno não aprende porque a família está com problemas ou não é estruturada? O aluno não aprende porque tem problemas neurológicos, dislexia ou hiperatividade? Para ampliar o horizonte do entendimento da causação dos problemas de aprendizagem, o…

educativa, onde gerou conflitos na interação entre professores e alunos, que por consequência prejudicou o processo de aprendizagem. O desinteresse dos alunos em adquirir conhecimento dificultou o trabalho do professor. Os alunos de hoje vem com características culturais variadas, classes sociais e valores diferentes, ou seja, o contexto sociocultural determinaria a conduta docente que, por sua vez, sobre determinaria os moldes da relação com os alunos. Fizemos uma análise da…

Pós-Graduação em Educação Módulo Básico A Psicologia do Comportamento Escolar Rita de Cássia Spréa Uhle FAEL Diretor Executivo Marcelo Antônio Aguilar Diretor Acadêmico Francisco Carlos Sardo Coordenador Pedagógico Francisco Carlos Pierin Mendes EDITORA FAEL Autoria Gerente Editorial Projeto Gráfico e Capa Revisão Programação Visual e Diagramação Rita de Cássia Spréa Uhle William Marlos da Costa Patrícia Librelato Rodrigues Monique Gonçalves…