O Comportamento Do Professor E Do Aluno Têm Causa

conceito de indisciplina, bem como algumas de suas causas, consequências e possíveis prevenções, a fim de entender se a indisciplina interfere na relação professor/aluno. Os principais autores utilizados na sustentação teórica foram Aquino (1996), Mattos (1967), Rego (1996), entre outros. A pesquisa teve cunho qualitativo, com a coleta de dados realizada através de questionários estruturados com questões abertas e fechadas, aplicados a professores do 6° ano de uma escola estadual na…

trabalhada de forma a não prejudicar a formação dos alunos o processo ensino - aprendizagem. No ambiente escolar há muito tempo deixou de ser uma situação eventual, passando a ser uma constante no cotidiano de professores tanto de escolas públicas como de particulares e considerada um dos maiores obstáculos ao bom desempenho do processo educativo e aprendizagem. Avaliar sobre atitudes, valores e normas leva imediatamente a questão do comportamento, alvo da atenção educativa, são…

constante entre os professores e gestores da educação. Neste trabalho, investigamos varias atitudes e comportamento dos professores que podem colaborar, para o aumento da indisciplina na sala de aula, tais como métodos de ensino inadequados, incapacidade disciplinar, despreparo pedagógico e metodológico. Percebemos igualmente que algumas atitudes e comportamentos nocivos de alguns professores atrapalham a disciplina na sala de aula, entre essas atitudes estão os de comportamento…

Causas da Indisciplina Vamos ver nesse texto as origens da indisciplina, com várias possibilidades, podendo ser a causa familiar e suas importâncias na vida da criança, o seu contexto social, a relação entre professor e aluno que ocupará grande parte do assunto entre outros pontos. A Família é uma das causas da indisciplina na escola, pois ela é a base da formação neuropsicológica da criança, logo, a família pode tanto contribuir com uma boa educação como dificultar sua formação, nesse caso

pelo apoio incondicional. Às minhas filhas Michely e Bruna, que foram a razão de todo o meu esforço. AGRADECIMENTOS Agradeço primeiramente a Deus, por me dar saúde, força e perseverança. Ao professor Jefferson Camargo e ao meu orientador Fernando Magalhães, por acreditar em minha capacidade. “A educação é uma prática social. Prática que se…

QUESTIONÁRIO I Perguntas sobre o comportamento producente. Comportamento producente é quando atingimos os objectivos que se pretende alcancar, ou, é aquele que ajudam a organização a crescer. 1- O que traz o desempenho e a satisfação na Universidade? 2- Na Universdidade há Cidadania Organizacional? 3- Como podemos identificar a Cidadania Organizacional? 4- Entre professores e alunos, quem apresenta maior número de cidadania organizacional? 5- Será que os alunos…

situações as quais se está submetido. A agressividade infantil precisa ser encarada de forma positiva. É importante que os comportamentos agressivos sejam direcionados de maneira que se manifestem de forma mais consciente e compreensível. Há, entretanto, segundo alguns teóricos, diferenças entre os comportamentos agressivos. De fato algumas crianças agem de forma rude e hostil por causa de outros fatores. Muitas delas podem estar sendo influenciadas por exemplos que tem sua própria…

1 INDISCIPLINA E MAL COMPORTAMENTO NO AMBIENTE ESCOLAR Atualmente observa-se alunos indisciplinados e mal educados nas escolas, comportamentos que prejudicam o clima dentro do ambiente escolar, esse comportamento é seguido muitas vezes por agressões verbais e físicas. Torna-se necessário que se estabeleça limites para que os alunos valorizem a disciplina e os bons hábitos, mas para que isso aconteça se faz necessária a presença de uma autoridade saudável dentro do ambiente escolar e também

maiores preocupações existentes entre os professores de todo o Brasil. O presente artigo propõe um olhar reflexivo sobre a questão da indisciplina no cotidiano da escola atual, que tem sido vista como problema e desvio das normas disseminadas nos sistemas escolares que inviabiliza a prática educacional. Inicialmente coloca-se em discussão o próprio conceito de indisciplina escolar, em face das mudanças ocorridas na sociedade, apresenta suas principais causas e especificidades.…

................................. 10 Objetivos Específicos............................................................. 10 JUSTIFICATIVA........................................................................ 11 CAPÍTULO 1 - O MÉTODO DO PROFESSOR PODE SER A CAUSA DO PROBLEMA....................................................................... 13 CAPÍTULO 2 - SABER LIDAR COM A INDISCIPLINA MELHORA AS RELAÇÕES EM SALA DE AULA...............................................15 CAPÍTULO 3 -…