O Comportamento Do Professor E Do Aluno Têm Causa

PROJETO DE PESQUISA: ESTUDO DE CASO DO BAIXO RENDIMENTO NAS AVALIAÇÕES DE MATEMÁTICA TEIXEIRA DE FREITAS – BA JULHO DE 2013 ESTUDO DE CASO DO BAIXO RENDIMENTO NAS AVALIAÇÕES DE MATEMÁTICA PROBLEMA As causas do baixo rendimento em Matemática no 7º ano do Colégio da Polícia Militar Anísio Teixeira, estão associadas à indisciplina dos educando? HIPÓTESES A indisciplina está associada ao baixo rendimento nas avaliações de Matemática. A indisciplina

Analise dos textos: Historias da Indisciplina Escolar: O trabalho com os professores. Historias da Indisciplina Escolar: O trabalho com os alunos. O meio e o professor do ponto de vista de diversa perspectivas da alfabetização inicial. Revista Brasileira de Estudos pedagógicos 165. A procura das possíveis causas da indisciplina e da suposta falta de interesse dos alunos em sala de aula é uma constante para o professor, já que o mesmo, comprometido com o resulta do seu trabalho,…

Os vários níveis de Indisciplina na Escola …………………….…………………………………….…….…… 5. Natureza da Indisciplina ……………….…..….………….…………………………….…..….….……………………..…. 6. A Indisciplina e o Conflito serão sempre negativos?…………………………….……… 7. As Explicações das Causas da Indisciplina ……………….…..….………….……………….……… 8. Medidas Para Combater a Indisciplina ………….………………………………………………...…… 9. Em Forma de Conclusão …………….………………………………………………….…………………………………. Fontes Bibliográficas Consultadas ………….…………………………….…..……………

CARLOS ROBERTO FLORÊNCIO SOARES NOVOS COMPORTAMENTOS Psicologia Da Educação São Paulo 2012 A minha primeira impressão ao entrar na Escola Maximiliano Pereira dos Santos, localizada na Vila Madalena em São Paulo, foi de um sistema carcerário, com uma pequena abertura na parede, que poderíamos chamar de guichê, porta principal fechada à chave com corrente e cadeado e com uma policial a frente. Estou relatando isso porque, em se tratando de Behaviorismo, fiquei com uma…

................................................3 n Introdução .........................................................................................................................4 m Capítulo 01. A influência das relações familiares no comportamento infantil ..................6 m 1.1 Definição de família .....................................................................................................6 m 1.2 Família e escola ...............................................

Trabalho de Conclusão do Curso de Letras, em que procuramos compreender como os sentidos de indisciplina produzem um certo modo de conceber o aluno nas relações escolares, além de justificar seu fracasso como decorrente do péssimo comportamento. As entrevistas realizadas com docentes, diretores de escolas, pais e alunos dão mostras de que a indisciplina é causa da péssima relação entre educadores e educandos na realização das atividades pertinentes à sala de aula. Logo, nosso objetivo é…

passam os alunos, o desafio do professor é ajudá-los com a dispersão natural da idade. O corpo passa por alterações físicas e hormonais e pode provocar estranhamento e sensação de desconforto. No entanto, a culpa não é só dos hormônios. Nessa fase, o cérebro também passa por um processo delicado: as conexões entre os neurônios se desfazem para que surjam novas. Uma das questões mais discutidas no âmbito escolar está ligada à indisciplina, essa constantemente gera muita polêmica, as…

pesquisa foi o interesse de conhecer as causas da hiperatividade e de saber como trabalhar em sala de aula com um aluno com, Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade, (TDAH). O Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) é um transtorno neurobiológico, de causas genéticas, que aparece na infância e frequentemente acompanha o indivíduo por toda a sua vida. A presente pesquisa tem como objetivo facilitar o convívio aluno-professor diante de um quadro de…

pesquisar e expor alguns pontos geralmente levantados pelos educadores como foco de indisciplina em sala de aula: o aluno com seu desinteresse; os meios de comunicação; com a sua negativa; a família, não cumprindo o seu papel; a escola que não apóia o professor; a sociedade; e depois de certo ponto, chega-se a colocar em xeque até a própria relação pedagógica. A agressividade exagerada do aluno geralmente é sintoma de problemas mais graves. Entre os fatores desencadeadores de…

Visuais com licenciatura em Educação Artística Disciplina: Psicologia da Educação Professor Responsável: Iara Cristina C. Degani Título do Projeto: “Behaviorismo na Educação” Professor entrevistado: Vicente Moreira da Silva Alunos do grupo: – Ra. 1043913 – Ra. 1044351 – Ra. 1059812 Data início do Projeto: 16 / 08 /2010 Data término do Projeto: 27 /08 /2010 ENTREVISTA COM O PROFESSOR Nome do (a) Professor (a): Vicente Moreira da Silva Instituição de Ensino: Colégio…