O Comportamento Do Professor E Do Aluno Têm Causa

SUMARÉ Cleuza maria Franchine Santos Marimar Diniz Fires Patrícia de Oliveira Jurado A Indisciplina de alunos do 4º ano em sala de aula das Escolas Municipais de Ensino Fundamental em São Paulo São Paulo 2012 Cleuza maria Franchine Santos Marimar Diniz Fires Patrícia de Oliveira Jurado A Indisciplina de alunos do 4º ano em sala de aula das escolas municipais de ensino fundamental em são Paulo Trabalho de…

é um transtorno que causa grande impacto na vida da criança e das pessoas com as quais convivem, estes podem ter dificuldades emocionais, de relacionamento familiar, social e também no processo de ensino aprendizagem. Sendo assim, o tema proposto exige limitações de várias naturezas: A primeira refere-se à questão conceitual abordada por autores especializados na última década. A segunda refere-se aos problemas que as crianças com TDAH apresentam no contexto escolar (causas,…

A IMPORTÂNCIA DO RELACIONAMENTO ENTRE O PROFESSOR E OS ALUNOS EM SALA DE AULA E SUAS CONSEQÜÊNCIAS NO PROCESSO ENSINO/APRENDIZAGEM Marcia Helena Fonseca RESUMO O bom relacionamento entre professores e alunos em sala de aula, e as conseqüências no processo pedagógico, e parte fundamental para uma boa formação escolar, social e intelectual para o aluno. Uma boa relação entre o corpo docente e discente traz tranqüilidade e segurança no processo educativo. Atualmente sabe-se que

Educação 6 2. Causas da indisciplina 7 3. Os focos da indisciplina no contexto escolar 8 3.1 1º foco: Escola 8 3.2 2° foco: Professor 8 3.3 3º foco: Alunos 9 4. Como prevenir a indisciplina 11 5. Objetivos 12 5.1 Geral 12 5.2 Específicos 12 Metodologia 13 Cronograma 13 Orçamento 14 CONCLUSÃO 14 REFERÊNCIAS 14 INTRODUÇÃO Uma das principais problemáticas encontradas nas escolas nos dias atuais é a indisciplina em sala de aula. É comum ouvir relatos de…

GOIÁS UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE JARAGUÁ TRANSTORNO DE DEFICIT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE TDAH: UM PROBLEMA OU DESAFIO PARA O PROFESSOR EM SALA DE AULA ADRIANA MOREIRA DE OLIVEIRA SALES Jaraguá-GO 2013 ADRIANA MOREIRA DE OLIVEIRA SALES TRANSTORNO DE DEFICIT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE UM PROBLEMA OU DESAFIO PARA O PROFESSOR EM SALA DE AULA Trabalho de conclusão de curso apresentado para obtenção do título de graduação…

este tema abordando todo seu repertório, trazendo consigo uma reflexão do assunto em questão e seu motivo na educação, apresentado como um problema para os professores, propondo reflexões e discussões sobre o próprio conceito de indisciplina escolar considerando suas principais formas de expressão, explorando, a seguir, algumas das suas causas e características atuais, passando o melhor conteúdo possível para o leitor. Palavras-chave: indisciplina, escola, educação.

Indisciplina na Escolas Terminologia . Natureza . Tipos . Manifestações . Causas . Medidas. Conclusão Se há tema que hoje suscite mais polêmica este é um deles. O número de casos em todo o país atinge proporções no mínimo inquietantes. De acordo com os dados recolhidos de forma sistemática pelo Gabinete de Segurança do Ministério da Educação, desde 1999, o furto dos bens dos estudantes teve um acréscimo muito significativo, passando entre 2000 e 2001 de 297 para 714 ocorrências nos…

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM E MAU COMPORTAMENTO: FALTA DE ÉTICA? DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM E MAU COMPORTAMENTO: FALTA DE ÉTICA? RESUMO Com a democratização do ensino, a escola se depara com um novo perfil de aluno. A instituição formal de transmissão, assimilação e reelaboração

MONOGRAFIA: O CONHECIMENTO DOS PROFESSORES DE UMA ESCOLA REGULAR A RESPEITO DO TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH) Resumo Esta pesquisa mostra de maneira clara o TDAH (Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade) e a importância do professor ter conhecimento do assunto e nunca atuar sozinho. Os professores são, freqüentemente, aqueles que mais facilmente percebem quando um aluno está tendo problemas de atenção, aprendizagem, comportamento ou…

problemática levantada na observação de estágio em uma classe de 4ª. Série do Ensino fundamental, realizado na E.M. Profa Zenóbia Gregório Campelo Cabral, em Mirante do Paranapanema. A partir desta questão, o trabalho foi direcionado aos questionamentos de causas de limites buscando decifrar se a indisciplina é resultante da questão da educação dada em família, na escola ou na sociedade tentando buscar possíveis soluções a partir das idéias de vários teóricos. Palavras chave:…