O Autor Faz Um Alerta Para Nós Profissionais Da Educação

compreende o início da alfabetização na educação infantil. Conforme a Lei de Diretrizes e Bases (LEI nº 9394/96), em seu artigo 21, inciso I, a Educação Infantil compreende a primeira etapa da Educação Básica, a qual , integra o desenvolvimento da criança até os 6 anos de idade, sendo, um complemento da ação da família. A partir dos seis anos de idade inicia-se os primeiros anos do Ensino Fundamental, atualmente composto por nove anos. Salienta-se que atualmente, a educação básica…

alfabetização. Um dos conhecimentos escolares mais importantes é a escrita e a leitura. Para aprender qualquer outra área do conhecimento é preciso se apropriar do sistema da escrita. Essa aprendizagem, no entanto, vai além disso, faz parte da cidadania, aprender ler e escrever faz parte de uma dimensão formadora que possibilita ao estudante, de qualquer idade, se expressar e se comunicar. Deve-se diagnosticar minunciosamente onde se dar essas dificuldades que ocorrem no processo de…

1 INTRODUÇÃO- Ao longo dos anos se tem refletido sobre quais seriam as posturas para trabalhar a inclusão, bem como seriam os possíveis caminhos para atingir essa meta. Nesse contexto, e segundo Política de Educação Inclusiva para o Estado do Paraná (2000), a educação inclusiva não é algo fácil de ser resolvida na prática, mesmo que educadores, familiares e comunidade busquem a escola de melhor qualidade para todos. O tema inclusão vem propondo vários debates e discussões nos mais…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ UNIVERSIDADE ABERTA DO PIAUÍ EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO: SISTEMAS DE INFORMAÇÃO DISCIPLINA: ORGANIZAÇÃO, SISTEMAS E MÉTODOS PROFESSOR/A: ARLINO HENRIQUE TUTOR/A: LEONARDO SOUSA GRADUANDO/A: VALÉRIA MARINHO BEZERRA ANALISTA DE SISTEMAS Simões-PI 2013 VALÉRIA MARINHO BEZERRA ANALISTA DE SISTEMAS Resenha crítica apresentada como requisito para a obtenção de nota parcial da disciplina Organização, Sistemas e Métodos, pelo Curso Sistemas…

............................................................... 12 4 1 INTRODUÇÃO O texto a seguir trata de conceitos sobre a Pedagogia buscando-se entender sobre a formação de um pedagogo e seu trabalho nas escolas, trazendo alguns autores que procuraram esclarecer e criar definições para diferenciar este curso das demais formações de educadores. A Pedagogia refere-se ao ensino, mas também a orientação da prática educacional, preocupando-se em investigar a …

53 CDD. 20.ed. 613.707 REFLEXÕES SOBRE A EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL1 Eliana AYOUB* As discussões em torno da educação física na educação infantil vêm se intensificando desde a publicação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB no. 9.394/96). De acordo com a nova LDB (Art.26, § 3o.), “A educação física, integrada à proposta pedagógica da escola, é componente curricular da Educação Básica, ajustando-se às faixas etárias e às condições da população escolar,…

social, pois estes que são participantes do processo ensino-aprendizagem vão transpor à sociedade tudo aquilo que geraram no meio acadêmico. Dentro disso, a educação não consegue mais fugir da sociedade da informação que está incutida de forma demasiada no campo social, onde a tecnologia não se dissocia mais do ensino-aprendizagem ela já faz parte do cotidiano. A realidade é interdisciplinar e, quando os processos pedagógicos a consideram como ponto de partida, o ensinar e o…

PAULISTA REFLEXÕES SOBRE A EDUCAÇÃO CLÁUDIA CRISTINA DE SOUZA ARAÚJO – RA 1308545 GISELE BARBOSA GOMES – RA 1309550 LÉIA SANDRA NISHINO DE ABREU– RA 1310127 POLO OSASCO 2013 UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA REFLEXÕES SOBRE A EDUCAÇÃO CURSO: LETRAS (PORTUGUÊS/INGLÊS) DISCIPLINA: PRÁTICA DE ENSINO - INTRODUÇÃO À DOCÊNCIA PROFESSOR: WANDERLEI SÉRGIO DA SILVA POLO OSASCO MAIO 2013 Reflexões sobre a Educação Refletir sobre o tema educação e seus…

processo escolar. 1. Contribuição do PIBID no espaço Escolar As conquistas educacionais deste país, dentre outras coisas, têm feito com que as escolas se abram cada vez mais a novos tipos de alunos. Essa democratização por sua vez vem exigindo profissionais da educação que atendam as demandas da sociedade atual, cada vez mais complexa. Dessa forma, os professores sentem a necessidade de estarem aptos às multiplicidades de ideias, ter um mínimo de domínio das tecnologias,o mais…

FORMAÇÃO DE PESQUISA TÉCNICO PROFISSIONAL CURSO TÉCNICO EM SEGURANÇA DO TRABALHO LIDIANE DE FÁTIMA SILVA SAÚDE E QUALIDADE DE VIDA DO PROFESSOR: estresse PATOS DE MINAS 2013 LIDIANE DE FÁTIMA SILVA SAÚDE E QUALIDADE DE VIDA DO PROFESSOR: estresse Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Núcleo Integral de Formação de Pesquisa Técnico Profissional –…