O Autor Faz Um Alerta Para Nós Profissionais Da Educação

atual realidade sertaneja. Questão 8: c) estou falando do velho chamado Pascoal, aquele da barba caindo em tumulto pelo peito. Questão 9: a) O autor utiliza apenas de um tempo verbal, o Presente do Indicativo. Questão 10: d) A despeito dos avanços descritos nas frases anteriores, reconhece-se a permanência do atraso brasileiro no que se refere à educação. Questão 11: b) Há sempre um verbo ou um adjetivo que transmitem com mais precisão e clareza uma idéia. Questão 12: a)“Mais Médicos” deve estar

obrigação de ficar atento aos gestos que faz em sala de aula, pois alguns deles que são aparentemente insignificantes para o professor, pode representar muito na vida do aluno. Devemos compreender que somos seres inacabados. Essa consciência desperta a nossa curiosidade, nos move à procura de novos conhecimentos e aumenta a capacidade de aprender e de ensinar. Precisamos cultivar a curiosidade. Sem ela não há aprendizado e ensino, mas devemos estar alertas para que a curiosidade…

Comunicação nos Sistemas de Gestão * Marisa Crivelaro da Silva RESUMO As organizações vêm sendo consideradas como sistemas sociais onde as pessoas, além de trabalharem para seu sustento, convivem, aprendem e desenvolvem-se, em âmbito pessoal e profissional; deixam de ser simples recursos humanos e passam a ser vistas na sua totalidade e complexidade, como seres de relação, dotados de inteligência, afetividade, espiritualidade, percepções singulares, sonhos e projetos de vida…

Disciplina : Introdução à Engenharia – Prof. Antonio Machado 2ª Parte Livro texto: Introdução à Engenharia-Conceitos, Ferramentas e Comportamentos, autores : Walter Antonio Bazzo e Luiz Teixeira do Vale Pereira.2ª edição. Editora UFSC.2010 – ISBN : 978-85-328-0455-6 Historia da Engenharia (abordagem sintética) Introdução Engenharia é a prática da aplicação segura e econômica das leis científicas que governam as forças e materiais da Natureza, através da organização, design e…

técnico, produzirá um mundo genuinamente superior ao que tínhamos antes; ou permaneceremos estagnados diante de uma acumulação de renovações descuidadas e desordenadas que destroem mais que melhoram? 4. Objetivos 4.1. Objetivo geral Manter-se alerta para a utilização que será dada a Engenharia Elétrica, pois é evidente que as tecnologias podem ser utilizadas de maneira a aumentar o poder, a autoridade, o privilégio de uns sobre os outros. 4.2. Objetivo Específico Mostrar o quão…

embasamento para o incremento, tais como: - Vocações econômicas; - Aspectos sociais e culturais; - Perfil dos negócios existentes; - Nichos para novos negócios; - Logística da região; - Fontes de investimento; - Qualidade da educação; - Poder de compra do município; - Governança. A isso, pode ser empregado um utensílio de abalançamento chamado Plano de Negócios, que coisa nenhuma mais é do que um planejamento minudenciado dos fundamentais exteriores de…

Referência bibliográfica: FREIRE, Paulo: Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa. São Paulo: Paz e Terra, 1996. Resumo: Segundo o autor, o livro em questão aborda acerca da formação do docente enquanto prática educatico-progressiva em favor da autonomia dos educandos, onde formar é muito mais do que simplesmente treinar o educando para desenvolver suas habilidades. Enquanto docente este deve exercer sua função com responsabilidade, onde cita que ele não…

cada vez mais a atenção da sociedade de forma geral, que faz com que as empresas tenham mais responsabilidade ambiental, através da criação e implantação de um sistema de gestão de modo que se possa garantir o desenvolvimento sustentável. Com o objetivo de debater a importância da gestão ambiental para a garantia do meio ambiente ecologicamente equilibrado e socialmente justo para esta e para as próximas gerações, vários profissionais da área de meio ambiente estão promovendo…

Os “diversos rostos da infância” e suas respectivas formas de Educação Resumo: Este artigo faz uma análise da infância ao longo da história, considerando a participação da criança na sociedade e nas respectivas formas de educação. Analisar as concepções teóricas sobre a infância, no âmbito familiar, escolar e social realizando reflexões sobre a infância da idade média e atual. De um quase anonimato, a criança passa a ser percebida de uma forma romântica e evolui para um sujeito…

nos diversos saberes, espaços e tempos, de luta por uma educação perfeita e democrática. AGRADECIMENTOS Primeiramente A Deus, por sua Divina presença sempre constante em minha jornada. A Professora, Drª, Orientadora e Amiga, Soraya Jarrouche Orra, por ter sido um modelo profissional de competência, por tudo que me ensinou e por ter me recebido de braços abertos como seu orientando. A todos os profissionais da educação, meus professores e mestres, responsáveis pelas práticas