Noções Essenciais De Direito Para O Curso De Pedagogia

A conduta ética é essencial ao ser humano civilizado, desde seu nascimento até a morte. As crianças já devem receber noções de ética, assimilando conceitos éticos compatíveis com as necessidades de convivência em sociedade, e os seguir praticando e melhorando, em todo tempo de vida. No mundo atual, onde a razão e a informação são ideais de formação, é preciso também criar seres humanos mais sensíveis, mais solidários, caso contrário, a dignidade, oriunda das condutas éticas, pode se…

engloba o fazer, o pensar e o declarar sobre o que se faz. Sendo assim, conforme afirma Romanowsky (2008), Para o exercício profissional, pressupõe-se uma formação: o saber provido de conhecimento específico, portanto, requisito essencial para se exigir a qualidade de sua ação. Tal conhecimento pode ser enriquecido com a prática docente. Espera-se, sobretudo do educador, seja qual for a sua formação, um profissional de responsabilidade, compromissado com seus…

FACULDADE DE DESENVOLVIMENTO E INTEGRAÇÃO REGIONAL CURSO DE EXTENSÃO PROEX PEDAGOGIA MÔNICA VALÉRIA SILVA DOS SANTOS LEITURA E COMPEENSÃO DE TEXTO Itaquitinga - PE 2015 MÔNICA VALÉRIA SILVA DOS SANTOS LEITURA E COMPEENSÃO DE TEXTO Trabalho apresentado para obtenção de nota na disciplina de __________________ no curso de Extensão Proex/ Pedagogia da Faculdade de Desenvolvimento e Integração Regional. Sob orientação da professora: ___________________.

além de educar alunos (crianças) para noções de segurança, investir na formação de motoristas adultos mais conscientes sobre suas responsabilidades no trânsito. De acordo com BERNARDES (2010): Trabalhar o tema trânsito com crianças do ensino fundamental é importante, pois o aprendizado durante este fase é mais fácil para ser assimilado. Isto faz com que os alunos cresçam com consciência de seus deveres e direitos no trânsito, bem como no…

controvérsias e possibilidades Ídila Muniz G. G. Sampaio* Resumo Aborda o exercício da cidadania, como ações que devem ser direcionadas para a habitação social dos indivíduos para proteger-se contra a violência, a falta de assistência, a ausência de direitos sociais básicos, a discriminação de todos os tipos, a fome, a opressão econômica que os colocam numa esfera de sub-cidadania. Busca-se neste artigo, analisar a proposta da escola pública no Brasil e sua contribuição para a…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Educação de Jovens e Adultos Cristiane Aparecida Cesar Alves RA: 3821676087 Cristina Preto CruzRA: 4351869525 Gislaine Aparecida dos S. MiedesRa: 3876724048 Isabel Aparecida VicenteRA:5382985435 Viviane Braga NunesRA: 5382985426 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina: “Educação de Jovens e Adultos 6ºsemestre-, sob orientação do professoratutora à

experiência de cada um. Sem a brincadeira (lúdico) fica tedioso o processo de aprendizagem. É necessário que a construção se faça a partir do jogo, da imaginação, do conhecimento do corpo. Brincar é vital, primordial e essencial, porque esta é a maneira que o individuo na saúde, utiliza para se estruturar como sujeito da emoção, da razão e da relação. A criança, ao fazer tal conquista, entra para um espaço social e cultural extremamente…

do Estado. A educação física neste estabelecimento foi base fundamental no projeto educacional, seja dinamizando e transformando o cotidiano escolar, seja forjando corpos saudáveis, disciplinados e obedientes, necessários para as transformações em curso na sociedade sergipana. Palavras-chave: História da Educação. Educação Física. Militarismo. Sergipe. 1 INTRODUÇÃO O presente artigo é fruto da dissertação de mestrado: Collegio Tobias Barretto: Escola ou Quartel (1909 - 1946),…

Natália Silingardi Tempos de Capanema Trabalho apresentado na disciplina História da Educação III. ministrada pela prof. Dr. Rosa Fátima de Souza Chaloba. Universidade Estadual Paulista Campus de Araraquara Faculdade de Ciências e Letras Curso de Pedagogia Maio-2015 Apresentação Este trabalho tem como finalidade destacar as propostas elaboradas pelo Ministério da Educação durante o governo de Getúlio Vargas destinada à educação das mulheres e como a associação de jovens ajudou nesse…

JUNHO - 2013 Diretoria Geral Diretoria Acadêmica Núcleo Interdisciplinar de Pesquisa Coordenação Geral de Trabalho de Conclusão de Curso A NECESSIDADE DO BRINCAR EM ESPAÇOS ESTRUTURADOS PARA O DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado para Conclusão de Curso - TCC do Programa do Curso de Graduação em Pedagogia das Faculdades Integradas PROMOVE de Brasília e do Instituto Superior de Educação do ICESP. Orientador(a) Amoroso Sônia Regina