Nilma Gomes

apesar da globalização é um tema considerado polêmico diante da dificuldade que se tem em lidar com as diferenças e ou “novo”. Garantindo a identidade de um povo, possibilitando viver as diferenças de forma plena. Referências Bibliográficas: Gomes, Nilma Lino, 2007. Paulo Silvino Ribeiro (colaborador Brasil Escola). Bagno, Marcos. Preconceito lingüístico o que é como se faz. São Paulo, Brasil Loyola 1999. Sagnorini, Inês. Língua(gem) e identidade. Campinas, SP Mercado de letras,…

construção social da juventude pode se dar de forma muito variada nas diferentes sociedades e em diferentes momentos históricos. Assim, podemos dizer que cada sociedade e cada grupo social lida e representa de maneira diversa esse momento. (DAYRELL; GOMES, 2009, p.3). Respeitando a diversidade dos jovens do projeto buscou-se estimular a participação dos jovens, visando o exercício da cidadania e o protagonismo juvenil. Sabendo que histórica e socialmente, a juventude tem…

e redefinir a realidade racista e segregacionista da sociedade brasileira. Onde o sujeito pesquisador reflexo da realidade social racista e tem por sua funo interferir na transformao dessa estrutura preconceituosa. Autores como Cavalleiro (2001), Gomes (2005), Munanga (2005) Cunha Jr. (2007) dentre outros fundamentam a presente proposta. Palavras-Chaves Escola. Identidade. Literatura infanto juvenil. INTRODUO A conquista da lei 10.639/2003, que altera a LDB (Lei de Diretrizes e Bases da…

LOPES FERREIRA RA-3708616879 NILMA RIBEIRO OLIVEIRA RA-4211814405 LIDER DO PROJETO: MARCO ANTONIO CHIANEZZI TITULO: MORSA ARTICULADA COM REGULAGEM DE ALTURA Santo André 2012 FACULDADE ANHANGUERA AUTORES: MARCO ANTONIO CHIANEZZI RA-3708629367 TIAGO BERNADO RA-3708635529 ROGERIO OLIVEIRA RA-3729678768 LENDRO AKIRA DE F. TANAKA RA-4473904363 VINICIUS LIMA DOS SANTOS RA-4473904275 RONALDO LOPES FERREIRA RA-3708616879 NILMA RIBEIRO OLIVEIRA…

disponíveis na escola e doações dos pais e amigos parceiros devido a total falta de verbas na escola. REFERENCIAL TEÓRICO: ARROYO, M. Educação de Jovens e Adultos: um campo de direitos e de responsabilidade pública. In: GIOVANETTI, Maria Amélia, GOMES, Nilma Lino e SOARES, Leôncio (Orgs.). Diálogos na Educação de Jovens e Adultos. Belo Horizonte, MG: Autêntica, 2006, p.19-50 BRASIL, Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Anísio Teixeira. Sinopse Estatística da Educação…

Autora Nilma Lino Gomes (1999) do Artigo “Educação e Diversidade Cultural: refletindo sobre as diferentes presenças na escola”, faz-se necessário entender o processo da globalização, as políticas neoliberais, o surgimento do nacionalismo, nas politicas educacionais. O trabalho pedagógico com a diversidade cultural na escola é um processo complexo e amplo, pois cada construção cultural e social possui uma dinâmica própria, escolhas diferentes e múltiplos caminhos a serem trilhados.…

assimétricas são, conseqüentemente, mais aptos a serem os produtores de outros seres” (LOPES, 2002, p 35), daí a importância do posicionamento dos professores, pois intencionalmente ou não são sujeitos influentes na construção da identidade dos educandos. Gomes (2004) considera que um dos desafios encontrados por pesquisadores e professores comprometidos com as questões étnico-raciais tem sido esclarecer que os negros constituíram sua identidade nessa sociedade a partir de um referencial…

espaço sócio-cultural onde convivem os conflitos e as contradições. O racismo, a discriminação racial e de gênero, que fazem parte da cultura e da estrutura da sociedade brasileira, estão presentes nas relações entre educadores/as e educandos/as.(GOMES, 1996) Assim sendo a escola não pode fazer vista grossa a atitudes discriminatória dentro do ambiente escolar, ser negro, branco, gay, lésbica, bissexual, transexual, travesti não faz ninguém melhor ou pior nem tão mesmo mais ou menos inteligente

racistas.” 1.2 Texto 2: Transcrevemos abaixo a súmula do parecer do CNE “REUNIÃO ORDINÁRIA DOS DIAS 30 E 31 DE AGOSTO E 1º E 2 DE SETEMBRO/2010 CÂMARA DE EDUCAÇÃO BÁSICA Processo: 23001.000097/2010-26 Parecer: CNE/CEB 15/2010 Relatora: Nilma Lino Gomes Interessada: Presidência da República/Ouvidoria da Secretaria de Políticas de Promoção da Igualdade Racial (SEPPIR/PR) – Brasília/DF Assunto: Orientações para que a Secretaria de Educação do Distrito Federal se abstenha de…

profissionais realizar um trabalho com qualidade. Mostra que é necessário todos terem conhecimento a respeito deste documento, onde melhora e facilita o desempenho dos profissionais, para atingir os propósitos e alcançar metas de aprendizagem. Como relata Gomes (2013, p. 2) “A escola é um espaço sociocultural em que as diferentes presenças se encontram”. O Projeto Político Pedagógico tornou-se importante e eficaz para todas as instituições escolares, sendo que através dele discuti o que…