Natureza E Sociedade De Hoje Uma Leitura Geografica

1 Tipo de Conhecimento: senso comum, religioso, filosófico, cientifico. Tipos de informação: Jornalística, curiosidade, outras. Objeto da filosofia: A existência, o real. *A filosofia e a educação são, por natureza projetos transversais, nos sentidos ético- politico e epistemológico. Tres concepções que fundamentaram nossa educação desde a chegada dos jesuítas: Humanistas, analítica, dialética. Duas vertentes influenciaram a educação brasileira: Religiosa e leiga. A religiosa: Tem como…

Concepções de Espaço Geográfico e Território Joice Aparecida Antonello Abrão1 Resumo O objetivo principal deste artigo é refletir sobre os conceitos de análise geográfica espaço e território. Apesar das ideias aqui expostas serem propedêuticas e de estarem na superfície de debates transdisciplinares, vamos expor aqui, algumas considerações que julgamos relevantes, sobre o que alguns autores (e aqui não estão todos, o que seria impossível) escreveram sobre tais conceitos.…

trabalho tem por finalidade incentivar o uso da literatura de cordel na sala de aula. Será possível esse recurso paradidático na escola? O que estudar com ele? Será viável? O uso do folheto de cordel na prática pedagógica possibilita a exploração da leitura lúdica, aborda diferentes disciplinas e por ser interdisciplinar, como também ele dá abertura para os professores das demais áreas do ensino regular. Faz-se necessário que o cordel seja utilizado em sala de aula, se forma a atender…

complementar, de acordo com as propostas da Escola Nova o Ensino Primário tem a função de promover o desenvolvimento geral do aluno e não apenas a leitura e a escrita. Desse modo, a reestruturação curricular da educação, de forma geral, e também o ensino de Geografia foram ao encontro das necessidades de assimilação de conhecimentos úteis para a vida em sociedade. Durante 13 anos ocorreram amplos debates até a promulgação da LDB de 1961, que era bem menos pretensiosa que a lei de 1946.…

usar a sua experiência em sala de aula. Compreendemos experiência, como sendo, trajetórias marcantes, trajetórias essas, vividas pelo professor. Por sua vez, a leitura dos Parâmetros Curriculares Nacionais (1998), nos remete ao conceito de Cartografia, como um conhecimento que vem se desenvolvendo desde a Pré-História até os dias de hoje e que, por intermédio da Linguagem Cartográfica, se torna possível sintetizar informações, expressar conhecimentos, estudar situações, entre…

- tipo de solo adequado para as diversas culturas B – Hoje, a agricultura usa: - sementes seleccionadas - adubos químicos - produtos contra pragas Diferenças A – Conhecimento vulgar ou popular - típico do camponês - transmitido de geração em geração, através da educação informal - baseado em imitação e experiência pessoal - empírico e desprovido de conhecimento sobre a composição do solo, das causas do desenvolvimento das plantas, da natureza das pragas, do ciclo reprodutivo dos insectos, etc. B

DE ENSINO DE GEOGRAFIA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL E O ENSINO MÉDIO Ao pensar nas diferenças entre a proposta de ensino da geografia para o Ensino Fundamental e o Ensino Médio, faz-se necessário pensar em uma das finalidades do Ensino de Geografia hoje que é formar modos de pensar geográficos. Isso é possível levando às pessoas à consciência da espacialidade dos fenômenos que elas vivenciam de forma direta, ou por meio de informações que lhes chegam. Essa consciência permite um…

é muitas vezes malcompreendida. Como as coisas sempre estão em mutação, onde tudo se transforma, precisamos estar atentos às mudanças que a humanidade passa. Assim, a memória permite perceber as mudanças e também as permanências, ou seja, a sociedade pode evoluir, porém alguns costumes podem continuar. O Autor nos dá o exemplo de um edifício construído há 50 anos, apesar de existir no presente, nos recorda um passado remoto. Existem basicamente três tipos de memória: memória…

Nas zonas de fronteira com os países sul-americanos, o espanhol é a nossa língua de maior contato. Nessas zonas a extensão e a intensidade dos contatos estão definida pelas características geográficas, econômicas, sociais e culturais. Nas chamadas zonas de fronteira seca, em que não há nenhuma barreira geográfica natural, o espanhol é uma segunda língua, como por exemplo, na fronteira Brasil-Uruguai, onde as cidades se correspondem, em ambos lados da fronteira, por exemplo, SantAnnna do…

NOTA DE LEITURA HARVEY, David. Condição Pós-Moderna : uma pesquisa sobre as origens da mudança cultural . 6 ed. São Paulo: Loyola, 1996. Eva de Fátima Silva Santos David Harvey surgiu, na década de 60 no cenário intelectual da disciplina geográfica com um livro que fez sucesso entre os especialistas: Explanation in Geography(Londres, 1969), no qual examinou toda a contribuição científica recente, referente em particular a modelos e teorias dos sistemas e seu impacto em geografia.…