Plano de Aula- Natureza e sociedade

FACULDADE ATUAL Acadêmicas: Jéssica do Carmo Sílvia Letícia da Silva Nunes A Criança, a Natureza e a Sociedade Macapá 2014 Plano de Aula Disciplinas: Ciências, Matemática, História. A interdisciplinaridade acontecera da seguinte forma: Ciências: Será estudado as sementes de girassóis através de uma conversa informal, além de entender como os girassóis nascem as crianças também discutem como devem ser tratadas as plantas da escola (regar,cuidar), depois de discutirem sobre o tema, as crianças vão para o jardim da escola plantar as sementes de girassóis. Matemática: Contagem das sementes (os alunos irão conferir quantas sementes eles irão plantar). História: As crianças irão pesquisar historias sobre brincadeiras e hábitos de povos de outra época. Essas pesquisas serão feita com vizinhos, pais, avós e etc, para conhecer a dinâmica de outras gerações e compreender a logica da convivência social e suas regras. Conteúdo: Natureza e Sociedade. Idade: 07 anos Tempo: 5 horas Objetivos: Geral: Ensinar a criança a aprender em contato com a natureza. Trabalhar os temas natureza e organização da vida social, que é a sociedade, para a criança situar-se nesse conjunto de elementos que compõe a sua vida. Especifico: Entender como os girassóis nascem, acompanhar o desenvolvimento deles e descobrir como devem ser tratadas as plantas da escola. Estimular o questionamento da criança, aguçar a sua curiosidade. Incentivar as

hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh Plano de aula receber os alunos com alegria e amor... oração, músicas diversas, janelinha do tempo, calendário, meses do ano, combinados, palavras mágicas e leituras diárias. Conteudo consoante n e n número 11 a natureza do nosso país pintura com guache animais em extinção Metodologia Linguagem oral e escrita: iniciaremos a nossa aula com a historia da consoante n e n do livro cada consoante uma história e atividade no caderno…

Leia o referencial Infantil vol.3- Sociedade e Natureza e responda Qual a importncia de ensinar as relaes sociedade e natureza no ensino infantil De acordo com o estudo do texto sociedade e natureza possvel entender a importncia de considerar as experincias das crianas em relao cultura, ao convvio social, as diferenas geogrficas e histricas prximas de seu convvio. Buscando iniciar o processo de ensino e aprendizagem no meio em que vivem, ou seja, no prprio bairro, cidade e ate mesmo…

Plano de Aula: 8 - Atos Constitutivos das Sociedades DIREITO EMPRESARIAL I Título 8 - Atos Constitutivos das Sociedades Número de Aulas por Semana 1 Número de Semana de Aula 8 Tema Atos Constitutivos das Sociedades Objetivos - Compreender a metodologia e os efeitos do arquivamento do Contrato Social; - Identificar a Sociedade em Comum que não tem seus atos constitutivos arquivados no registro próprio. Estrutura do Conteúdo Ato Constitutivo da Sociedade. Contrato Social. Natureza…

múltiplas linguagens e valorizando as culturas da infância. Valorizando as atividades lúdicas e criativas, proporcionaremos um espaço onde a criança possa brincar espontaneamente, resgatando a capacidade de concentrar a atenção; desenvolver a inteligência, a criatividade, a autonomia, a sociabilidade, assumindo e incorporando regras básicas. Sendo assim, o desenvolvimento das multiplas linguagem necessita de iniciativa do educador que precisar dominar com sabedoria as multiplas…

1º Plano de Aula Escola Infantil Municipal Monteiro Lobato Estagiários: Ana Cláudia Gauer Arruda, Anderson Felipe de Carvalho e Juliana Lisboa Professora Regente: Hélia Turma: Pré II Matutino Tempo Pedagógico: 5 aulas EIXO: Natureza e Sociedade CONTEÚDOS: Alimentação e Saúde OBJETIVO GERAL: • Promover o consumo de alimentos saudáveis e a consciência de sua contribuição para a promoção da saúde de uma forma atraente, lúdica e educativa. OBJETIVO ESPECÍFICO: • Expor aos…

ESCOLA: ENDEREÇO: SÉRIE/ANO: 1º ano Fundamental I TURNO: vespertino HORÁRIO: 14:00 – 14:45PROFESSORA: DISCIPLINA: Natureza e Cultura (História) TEMPO DE AULA: 45 min.TEMÁTICA: Cultura Carnavalesca INTERFACES: Artes ePortuguês PLANO DE AULA OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTEÚDOS PROCEDIMENTOS RECURSOS DIDÁTICOS CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO Cognitivo: Identificar a cultura carnavalesca como parte integrante do rol de festastradicionais da nossa sociedade, bem como a sua origem, seus…

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia – (5º Semestre) da Unopar – Universidade Norte do Paraná, Produção Textual Interdisciplinar Individual para obtenção de nota nas disciplinas: Ensino e Alfabetização II, Ensino da Natureza e Sociedade, Ensino das Artes e Música e Ensino da Matemática na Educação Infantail. Profs. Raquel Rodrigues Franco, Andrea Zômpero, Laura Célia S. Cabral e Helena Sampaio. Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia – (5º Semestre) da Unopar –…

[pic] Sumário 1 SINTESE REFLEXIVA 4 2 PROJETO DE ENSINO 5 2.1 PLANO DE AULA - NATUREZA E SOCIEDADE 6 2.2 PLANO DE AULA - ARTE E MÚSICA 7 2.3 PLANO DE AULA - LINGUAGEM ORAL E ESCRITA 8 2.4 PLANO DE AULA - MATEMÁTICA 9 3 CONSIDERAÇÕES…

Sumário 1- SÍNTESE REFLEXIVA.......................................................................................4 2- PLANO DE AULA - NATUREZA E SOCIEDADE..............................................7 3- PLANO DE AULA - MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL.......................7 4- PLANO DE AULA - ARTES E MÚSICA.............................................................8 5- PLANO DE AULA - ENSINO E ALFABETIZAÇÃO............................................8 6- CONSIDERAÇÕES…