Método Pedagógico Dos Jesuitas

Histórico da Educação e da Pedagogia no Brasil. 1. Linha do Tempo da História da Educação 1500 – Vera Cruz : O começo de tudo 1549 – Alfabetização pela Fé 1564 – Primeiro Colégio para brancos 1599 – A Falta de Professores 1759 – Expulsão dos Jesuitas 1760 – O Estado é responsável pela Educação 1808 – Estudantes ambiciosos estudavam em Coimbra 1827 – Uma revolução na escola – primeira Lei Geral de Ensino 1837 – Uma escola para imperador ver 1874 – Ordem e Progresso –…

Educação Elaborado por: Prof. Ms. Pedro de Abreu PENSAMENTO PEDAGÓGICO GREGO Competições; Virtudes Guerreiras; Davam valor a arte, literatura, ciências e filosofia. Formação do corpo – ginástica. Mente – Filosofia e Ciências. Moral – Música e Artes Divisão: Espartanos: Valor ginástica e educação moral Voltada aos interesses do Estado Atenienses: Interesse pela retórica para o exercício da política. PENSAMENTO PEDAGÓGICO GREGO Os gregos eram educados através dos…

ANOS ´- fechamento dos colégios jesuítas. - proibiu que fossem usados seus métodos pedagógicos e seus materiais de ensino. - culmina com a expulsão dos jesuítas de todo o império. ° como haviamos explicado vamos nos concentrar agora num personagem, a pessoa por tras desta reforma. Pombal foi implacável. Expulsou a Companhia de Jesus de todo o Império, fechou suas escolas e proibiu que fossem usados seus métodos pedagógicos e seus materiais de ensino a partir…

adquire sentido pelo passado e pelo futuro. O passado não está morto, porque nele se fundam as raízes do presente. É compreendendo o passado que podemos dar sentido ao presente e projetar o futuro. A origem da educação escolar no Brasil – a ação dos Jesuítas como parte do movimento da contrarreforma católica. Foi no início do século XVI que começou o processo de reformas religiosas, pois a Igreja Católica vinha perdendo sua identidade desde o final da idade média. O Monge alemão…

Brasil- a ação dos Jesuitas como parte do movimento da contra-reforma católica A História da Educação no Brasil é o estudo da evolução da educação, do ensino, da instrução e das práticas pedagógicas no Brasil. Como um processo sistematizado de transmissão de conhecimentos, evolui em rupturas marcantes e fáceis de serem observ A História da educação no Brasil inicia-se noperíodo colonial,quando começam as primeiras relações entre estado e educação, por meio dos jesuítas que…

poste, no mínimo, mais dois comentários (entre 6 e 8 linhas) referentes aos comentários de seus colegas. Fórum 2) Ao estudarmos sobre a Ratio Studiorum (Plano de estudos dos jesuítas), encontramos nas "Regras comuns aos professores das classes inferiores", que o método pedagógico da Companhia de Jesus (dos padres jesuítas) sugeria a "prática da emulação" (competição) como forma de estimular os estudos. A orientação era que se criassem desafios para os alunos. Estes poderiam ser…

ATIVIDADE 1: 1. Leia o texto da aula 1 e descreva, resumidamente, o que significou para a educação brasileira, cada um dos períodos: a. período jesuítico Os primeiros jesuítas, sob o comando de Padre Manoel da Nóbrega, construíram a primeira escola elementar Brasileira foi edificada em Salvador, tendo como primeiro mestre o Irmão Vicente Rodrigues que com apenas 21 anos se tornaria o primeiro professor nos moldes europeus a se dedicar o ensino e a propagação da fé religiosa por mais…

A origem da Educação no Brasil – A ação dos jesuítas como parte do movimento da Contrarreforma católica. “ O objetivo da historia é iluminar o passado para entender o presente e construir o futuro”. Laurentino Gomes (1808) Com a afirmação acima, busca-se despertar no leitor a necessidade de se conhecer a história, em especial, a historia da educação, para que com base em

defendiam a adoção de termos como currículo, aula e método na pedagogia; Os jesuítas assumiram a educação e a catequização como meio de garantir o protagonismo das ideias católicas; Começou-se a questionar sobre a organização, a execução e a avaliação das aulas. Brasil – 1549 A educação no Brasil era aculturação “inculcação dos colonizadores para práticas técnicas, símbolos e valores próprios dos colonizadores”; A catequização tinha caráter pedagógico, enfatizavam a leitura, a…

burguês, o clero e a nobreza. Era elitista, aristocrata e nutria o individualismo liberal, não chegando as massas populares. Junto com a revalorização da cultura greco-romana, alguns fatos históricos nos séculos XIV e XV, influenciaram o pensamento pedagógico favorecendo a superação do próprio homem, o pioneirismo e a aventura. Renascimento significa etmologicamente, “a ação de renascer, isto é nascer de novo” (PILETTI, 1996, p. 63). Tradicionalmente, no entanto, a palavra…