Desenvolvimento histórico da educação e da pedagogia no brasil.

Universidade Anhanguera - Uniderp
Centro de Educação á Distância

Curso Superior em Pedagogia

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Araras/SP
2011

Trabalho apresentado para avaliação da disciplina História da Educação e da Pedagogia do curso superior em Pedagogia sob orientação Profª. Ma. Mariciane Mores Nunes.

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* * Araras/SP
2011

Desenvolvimento Histórico da Educação e da Pedagogia no Brasil.

1. Linha do Tempo da História da Educação

1500 – Vera Cruz : O começo de tudo
1549 – Alfabetização pela Fé
1564 – Primeiro Colégio para brancos
1599 – A Falta de Professores
1759 – Expulsão dos Jesuitas
1760 – O Estado é responsável pela Educação
1808 – Estudantes ambiciosos estudavam em Coimbra
1827 – Uma revolução na escola – primeira Lei Geral de Ensino
1837 – Uma escola para imperador ver
1874 – Ordem e Progresso –
1883 – Escolas Técnicas
1889 – República dos Normais
1890 – Separação de Igreja e Estado
1895 – O Primeiro Jardim
1920 – O aluno é o centro das atenções
1932 – Anísio Teixeira e a Escola Nova
1942 – Escola de Trabalhadores
1962 – Ler pra entender o mundo
1971 – O fim da História ( E DA Geografia)
1988 – Constituição Federal
1996 – LDB
1998 – As Avaliações
2004 – Universidades para Todos
2007 – A Esclusão Continua

2. Fases da Educação no Brasil

1500 – Vera Cruz : O começo de tudo

Os portugueses trouxeram um padrão de educação próprio da Europa, o que não quer dizer que as populações que por aqui viviam já não possuíam características próprias de se fazer educação, os índios eram instruídos por adultos – pais, avós, tios – o pajé era responsável pelos valores culturais.

1549 – Alfabetização pela Fé

Quando os jesuítas chegaram no Brasil, eles não trouxeram somente a moral, os costumes e a religiosidade européia; trouxeram também os métodos pedagógicos, para converter os índios. O ensino era feito em construções de taipa simples, anexas às aldeias, que com alguma