Modelo De Entrevista Com O Professor

Projeto de Pesquisa apresentado ao curso de Licenciatura Plena em Pedagogia, da turma 2PDGN da Universidade do Estado do Pará, como requisito para a obtenção de nota da 2ª avaliação, na disciplina de Metodologia Científica, sob a orientação do professor Antônio Serafim Azeredo. Belém-Pará 2013 SUMÁRIO 1- JUSTIFICATIVA........................................................................................................3 2- QUESTÕES NORTEADORAS......................

construído nas escolas por meio do método educomunicativo, mas também a construção, segundo Ismar de Oliveira, de ideias para colocar temas em debates de problemas sociais. (OlIVEIRA, Ismar. Ismar Soares define o conceito de Educomunicação. 02/07/2012. Entrevista concedida à anj.or.br) 1 - Conceito dos principais pedagogos A educação será o ponto de partida para desenvolver o tema sobre educomunicação e desta forma, colocar em ordem as ideias sobre seus conceitos e como estes…

os objetivos do Ciência Móvel e de como esses influenciam de diversas maneiras sua prática. Esta investigação visa rediscutir os objetivos do Ciência Móvel, a partir da análise dos objetivos que constam no projeto original submetido ao MCT e de entrevistas feitas com coordenadores e mediadores, buscando unificar os discursos e práticas desse museu itinerante contribuindo para uma identidade mais consensual. Introdução Os museus de ciências fazem parte da nossa sociedade pelo menos…

aspectos legais e educacionais, levando em consideração a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional de 1996 e a Declaração de Salamanca em 1994. Trata-se de uma necessidade atual que possui forte impacto social na prática educativa regular, cujos professores, alunos e sociedade em geral podem beneficiar-se enormemente em suas perspectivas humanizadoras e do desenvolvimento de valores educativos. Tal realidade não é um processo simples. Vygotsky (1997) apresenta a problemática…

De aluno à professor do ensino superior COSTA, L.S.P., MYSSA, M.F.D, FORTES, A.M.G. – UFMT madamyssa@ibest.com.br RESUMO Este estudo tem o intuito de investigar o que pensam e o que sabem fazer os profissionais que atuam nos cursos de graduação e pós-graduação. A coleta de dados foi realizada com professores do ensino superior por meio de entrevista semi-estruturada. A análise foi feita sob foco em seus fazeres educativos. A entrevista nos atenta para fatos, aos quais fica…

............ 40 7.2 NORMAS TÉCNICAS.................................................................................. 41 7.3 ENTREVISTAS............................................................................................ 41 7.3.1 Entrevistas publicadas.............................................................................. 41 7.3.2 Entrevistas não publicadas....................................................................... 42 7.4 PALESTRAS.........................

por meio da pesquisa de campo, onde serão colhidos materiais para análise de dados como entrevistas com alunos e professores, e análise prática através do real contato com o meio desenvolvido pelo tema do trabalho. Podemos apresentar o uso de computadores e da informática no ensino de história como uma forte alternativa para gerar resultados positivos em sala de aula tanto em alunos como nos professores da disciplina de história. Através desse recurso avançado e…

procedimento metodológico, a justificativa e a introdução. O procedimento metodológico usado será o levantamento bibliográfico que será um dos instrumentos que auxiliará na base teórica, será realizado na metodologia uma entrevista a uma docente da educação básica, o questionário desta entrevista será anexado a este relatório. O referencial teórico e o desenvolvimento do trabalho estão em analise e serão apresentados nas próximas unidades conforme as exigências observadas em sala.…

trabalho de investigação, refletindo acerca das potencialidades ou limitações desta abordagem qualitativa. Uma das maiores limitações aquando da realização deste trabalho prendeu-se com o facto de não ser disponibilizado em anexo o corpus de textos, entrevistas ou documentos orientadores, em que se baseou a análise de conteúdo, o que nos permitiria ter uma visão mais globalizante da informação recolhida, muito em especial neste trabalho que prima por ser totalmente aberto e rico em…

que era para ser respondido. Eles imediatamente identificavam o assunto referente à metalinguagem presente na pergunta do livro. A professora, em conversas informais afirmou que a leitura desses alunos era superficial de reduzida. No entanto na entrevista ela apenas afirmou que não podia dizer ao certo se o hábito era reduzido, mas que a compreensão leitora de seus alunos era prejudicada pela leitura superficial que causava uma grande dificuldade de inferência do sentido global do…