Modalidades Educativas Apostila

Pós-Graduação Lato Sensu Especialização em PROEJA Aluno (a): Ronald Luís Silva Carvalho Polo: Campos - Guarus Tutor: Célia Maron Hasse PROJETO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Nome: Projeto de Aula para uma turma do 1º série de Ensino Médio na modalidade de Educação de Jovens e adultos na área de Desenho Técnico Introdução: O alunos da EJA vivem as incertezas próprias do atual contexto histórico. Em razão disso faz-se necessária a adoção de procedimentos…

produção da sobrevivência e desenvolver-se pessoal e socialmente. . O projeto político-pedagógico é visto como um documento programático que reúne as principais idéias, fundamentos, orientações curriculares e organizacionais de uma instituição educativa ou de um curso. Não deve existir um padrão único que oriente a escolha do projeto de nossas escolas. Não se entende, portanto, uma escola sem autonomia, autonomia para estabelecer o seu projeto e autonomia para executá-lo. “A escola…

cinema foi, e continua sendo, muito pouco usado no campo da educação. B) A TV educativa: A televisão para fins educacionais foi usada de maneira positiva em sua fase inicial e há registro de vários incentivos no Brasil e esse respeito, especialmente nas décadas de 1967, a determinação de que deveria haver transmissão de programas educativos pelas emissoras de radiodifusão, bem como pelas televisões educativas, dois anos mais tarde,em 1969,foi criado o sistema Avançado de…

Introdução A escolha pela temática material didático na educação a distância surgiu devido a certa “descrença” inicial com relação a esta modalidade de educação, pois antes de tornar-me aluna do curso de Pedagogia da Unirio, não acreditava na qualidade do material didático e na sua importância no processo de ensino-aprendizagem do aluno. . Portanto, assim que me tornei aluna no período de 2009 a 2012, percebi a riqueza do material didático nas disciplinas do 1º período1. O processo de…

caracterizam respectivamente as tarefas que se centram, prioritariamente no sujeito e aquelas que têm como finalidade incidir no contexto educacional. B) também diferencia modelos de intervenção, embora tenha como objetivo final o aluno. C) afeta as modalidades de intervenção, que podem ser consideradas como corretivas, ou preventivas e enriquecedoras. D) indica o lugar preferencial de intervenção, que entendemos como a diversidade de níveis e contextos. 3) Na concepção de Polity…

Unisa - Universidade Santo Amaro São Paulo 2014 1-De acordo com nossas discussões e a partir da leitura da apostila faça uma síntese da concepção de infância\ criança sustentada pela Nova Lei de Diretrizes e Bases articule o trecho a seguir com a sua síntese (...) A infância é um degrau fundador na vida humana, a base sobre a qual se constituirá o resto (...) a educação da infância tem projeções políticas: uma boa educação garante um cidadão prudente.

(2010) de: Rosilâna Aparecida Dias e Lígia Silva Leite– trecho do Capítulo I) Há muitas definições possíveis para EAD, mas segundo a Associação Brasileira de Educação a Distância (Abed), há um consenso mínimo em torno da idéia de que a EAD é a modalidade de educação em que as atividades de ensinoaprendizagem são desenvolvidas, em sua maioria, “sem que alunos e professores estejam presentes no mesmo lugar à mesma hora” (ABED, 2006, p.1). No entanto, Simonson et al. (2005) incluem…

metodologia e os resultados que possam advir na sua realização. Em toda abordagem sobre Educação devemos levar em conta que a alfabetização e a formação de pessoas são um campo vasto, revestido de múltiplas e distintas formas, níveis e modalidades. A Educação é essencial para vida social, pois participa da construção de saberes, de competências e de relações sociais. A Educação é um campo que desafia seus profissionais ao estudo e às pesquisas permanentes ao…

análise são as variáveis intervenientes na estrutura curricular de cursos de graduação ofertados nas modalidades presencial e a distância. E seu objetivo é, a partir da identificação de pontos de aproximação e distanciamento das referidas estruturas, construir um quadro referencial de pontos que devem ser uniformizados a fim de permitir uma maior mobilidade de estudantes entre as modalidades presencial e a distância. Nessa primeira etapa foram levantados alguns dados que …

do PNE, conforme exposto nos textos legais, visa a elucidar problemas referentes às diferenças socioeconômicas, políticas e regionais, bem como às que se referem à qualidade do ensino e à gestão democrática. O PNE trata dos diferentes níveis e modalidades da educação escolar, bem como da gestão, do financiamento e dos profissionais da educação. Esse plano, aprovado em 2001 pela (Lei nº. 10.172/2001), traz diagnósticos, diretrizes e metas que devem ser discutidos, examinados e avaliados, tendo em