Metodologia Ativa De Aprendizagem

O professor se transforma no estimulador da curiosidade do aluno, contextualizando os resultados, adaptando-os à realidade dos alunos,convertendo informação em conhecimento e conhecimento em saber. O professor ao desenvolver sua metodologia deve desconsiderar a realidade dos alunos, tendo em vista o melhor rendimento da aula através da utilização das novas tecnologias. As novas tecnologias ocuparão o lugar do professor. 2) A s tecnologias permitem um novo encantamento

série e professores, contribuindo para a melhoria na qualidade da educação, e interagindo a comunidade no âmbito escolar. Justificativa: A escolha do tema deste projeto deve-se ao fato dos componentes do grupo encontrar grande problemática na aprendizagem de uma parcela de alunos de 8ª série envolvendo a ausência dos pais na escola. Percebemos também que tal problemática não envolve só a família, mas todos os segmentos da escola, isto é, alunos, gestores, e demais profissionais…

INTRODUÇÃO Este trabalho de pesquisa explicita a importância de como trabalhar com a metodologia determinada nas produções de textos das séries iniciais do Ensino Fundamental por considerar relevante a explanação desta metodologia numa proposta construtivista embasada em vários teóricos que seguem esta tendência pedagógica. Saber ler e escrever são condições necessárias para a participação ativa no contexto de mundo globalizado em mudanças constante na era da comunicação…

significa simplesmente ensinar, explicar e instruir o aluno com técnicas de explicação para melhor formação do mesmo nos âmbitos de estudo ao que se há proposto. Didática é uma disciplina pedagógica concentrada no estudo dos processos de ensino aprendizagem independentemente do tipo de ensino podendo ser ele musica ou mesmo esporte. Bom! Poderia ter argumentado mais acerca de Didática. b O que é tendência pedagógica: (0.5) R: As tendências pedagógicas foram direcionados aos contextos…

trabalho, pois com as novas tecnologias fica ainda mais fácil o ato de tentar educar com qualidade os jovens de hoje. A didática e a metodologia de cada professor é bastante diversificada. Alguns adotam o método tradicional e tomando como base o texto de José Carlos Libâneo, isso faz com que as aulas sejam repetitivas, e para esse autor, esse tipo de aprendizagem não é duradouro. Outros professores adotam o método histórico crítico, ou seja, são educadores que buscam meios novos…

psicologia volte a acentuar o papel da cultura na formação da nossa linguagem e dos nossos pensamentos. Embora, neste livro, Bruner se aproxime de algumas propostas avançadas pelos teóricos da aprendizagem social, nomeadamente na importância dada aos contextos culturais no desenvolvimento do processo de aprendizagem e na crítica que estes têm feito à rigidez dos estádios do desenvolvimento cognitivo, Bruner procura superar as limitações e a rigidez da teoria cognitivista, levando-a por…

organização de ensino têm por finalidade assimilação ativa, por parte dos alunos, conhecimentos, habilidades, hábitos e o desenvolvimento de suas capacidades cognoscitivas. Existe uma relação recíproca e necessária entre professor e aluno que se completam pelas atividades do processo (ensino) e do aluno (aprendizagem). A unidade ensino aprendizagem- aprendizagem se concretiza na interligação de dois momentos indissociáveis – transmissão/assimilação ativa de conhecimentos e habilidades…

o uso da Webquest para incentivar o gosto das crianças pela leitura. A Webquest é uma metodologia de pesquisa orientada da web, onde quase todos os recursos utilizados para a pesquisa são provenientes da própria rede. Trata-se de uma atividade didática de aprendizagem, que aproveita a imensa riqueza de informação do mundo virtual em prol do conhecimento. A metodologia Webquest é uma atividade de aprendizagem instigante, pois permite ao aluno adquirir conhecimento através da pesquisa…

EAD e se frustram na aprendizagem recebida. É importante considerar os perfis dos participantes que irão estudar na modalidade a distância, no sentido de que as características desejadas para ingressar neste tipo de programas contemplem as capacidades para o auto-estudo e motivação que lhes permita superar os obstáculos inerentes a modalidade, assim como um domínio acessível das habilidades para utilizar os recursos das TIC, incluindo os ambientes virtuais de aprendizagem. As…

selecionar lideranças. (p.10) O desenvolvimento de diversos recursos didáticos, dos quais fazem parte os materiais concretos, contribuem para que o professor explore mais adequadamente diversos conteúdos em matemática, já que os alunos participam ativa e iterativamente da construção das ideias matemáticas abordadas, através da manipulação devidamente orientada do material concreto, o que contribui de maneira significativa para a apropriação do conhecimento, despertando o interesse e o…