trabalho marketing

trabalho. Para AV1 a tarefa dos alunos é definir a empresa a ser trabalhada e fazer um diagnóstico da situação, realizar uma análise de SWOT (Pontos fracos, Pontos fortes, Oportunidades e Ameaças). O diagnóstico será elaborado mediante entrevista com o proprietário e funcionários, etc. Para AV2 eles deverão desenvolver a proposição específica de cada disciplina adiante explicitada. DATAS DE ENTREGA Até a data da AV1 o trabalho deverá ser impresso e os grupos deverão entregar uma cópia impressa para cada professor das disciplinas integradas. Para a AV2 o trabalho deverá ser impresso e apresentado. A apresentação do planejamento integrado de marketing deve acontecer no final do semestre em sala de aula para todos os professores das disciplinas envolvidas a data a ser definida posteriormente. PROPOSTA ESPECÍFICA: A proposta geral traz o escopo do trabalho. Agora, serão apresentadas as especificidades de cada disciplina para que deverão ser atendidas para o cumprimento da tarefa. DISCIPLINA COMUNICAÇÃO INTEGRADA DE MARKETING AV1 Na disciplina Comunicação Integrada de Marketing os alunos deverão realizar o diagnóstico da empresa estudada, fazer uma análise SWOT. AV2 Os alunos deverão desenvolver um plano de divulgação do produto ou serviço que irão trabalhar. Este plano deverá contemplar as três principais áreas da comunicação: publicidade e propaganda, jornalismo e relações públicas. Desta forma, os alunos deverão desenvolver uma peça…

HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO Ana Carolina Barbosa Pereira Matos Bibliografia Básica ANGELOZZI, Gilberto, História do Direito no Brasil. Rio de Janeiro: Freitas Bastos,2009. CASTRO, Flávia Lages. História do Direito Geral e Brasil. 6º Ed. Rio de Janeiro: Lúmen Iuris, 2008. LINHARES, Maria Yedda (org). História Geral do Brasil. 9ª Ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 1990. FAUSTO, Boris. História do Brasil. 13ªed. São Paulo: EDUSP, 2008. Metodologia de Aula Recursos Visuais: Quadro e…

desejados pela organização; Comportamento Organizacional. METODOLOGIA As aulas poderão acontecer através de: Discussões com o grupo de alunos, tendo por base a bibliografia indicada e outras que podem surgir ao longo do curso; Aulas expositivas; Utilização de recursos como filmes ou palestras com convidados; Apresentação de seminários pelos alunos. FORMAS DE AVALIAÇÃO Serão realizadas atividades fracionadas como forma de avaliar o desempenho dos alunos, dentre…

prática fotográfica. • A fotografia como processo de captura da realidade. • História da fotografia. • O equipamento fotográfico: tipos, características e possibilidades expressivas. Manuseio do equipamento fotográfico. • A linguagem Fotográfica. Fotometria. Desenvolvimento de projetos práticos. AULA 01: APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA Introdução à Fotografia Objetivos Gerais O aluno deverá ser capaz de: • Entender a fotografia como um MEIO AUTÔNOMO de comunicação, de expressão e…

relações de gênero; 2.5 Tecnologias de Informação e Comunicação; 2.6 Vida urbana e rural; 2.7 Violência; 2.8 Relações Étnico-raciais e História e Cultura Afro-brasileira e Indígena. Estratégias para a Construção do Conhecimento a) Ensino b) Articulação com a Pesquisa c) Articulação com a Extensão Instrumentos de Avaliação: A avaliação do processo de ensino aprendizagem será realizada em 3 etapas, sendo: I - trabalhos, avaliações e provas, que constituem os procedimentos…

Fechar Avaliação: GST0917_AV1_201307159389 » PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: 201307159389 – THIAGO xxxxxxxxxxxxxxxxxx Professor: MARCELO FERREIRA BARCIA Turmayyyyyyyyyyyyyy Nota da Prova: 7,5 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 2 Data: 30/09/2013 11:21:45 1a Questão (Ref.: 201307349809) Pontos: 0,0 / 0,5 Os critérios de avaliação de aprendizagem da Estácio preveem a possibilidade de o aluno…

História do Direito Brasileiro. INTRODUÇÃO À DISCIPLINA Plano de Ensino Bases dos grandes sistemas DIREITO Bibliografia Básica.      Bibliografia Básica ANGELOZZI, Gilberto, História do Direito no Brasil. Rio de Janeiro: Freitas Bastos,2009. CASTRO, Flávia Lages. História do Direito Geral e Brasil. 6º Ed. Rio de Janeiro: Lúmen Iuris, 2008. LINHARES, Maria Yedda (org). História Geral do Brasil. 9ª Ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 1990. FAUSTO, Boris.…

Estrutura da Informação Radiofônica. São Paulo: Summus, 1989. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:  BAUM, Ana (org.). Vargas, Agosto de 54-a história contada pelas ondas do rádio. Rio de Janeiro: Gramond, 2004.  GANZ, Pierre. Reportagem em Rádio e Televisão. Portugal: Editorial Inquérito, 1994.  PERDIGÃO, Paulo. No Ar: PRK 30! O mais famoso programa de humor da era do rádio. Rio de Janeiro: Casa da Palavra, 2003. METODOLOGIA  Aulas expositivas introdutórias às unidades de estudo.  Leitura e…

Clique sobre o nome do tópico (em azul) para abrir o conteúdo correspondente. imprimir Título INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO DIREITO (19/01/2015) Código da disciplina SIA CCJ0003 Número de semanas de aula 15 Contextualização A disciplina Introdução ao Direito trata do estudo introdutório à Ciência do Direito a partir de dados de diferentes ramos do saber, imprimindo­lhes um foco próprio, que é a razão de sua unidade. Ela utiliza pesquisas realizadas em outros campos do saber e os…

CRÉDITOS: 03 CARGA HORÁRIA: 60 h Objetivo: Estudar o raciocínio em seus diferentes paradigmas e suas ligações com o afeto. Analisar o processo de simbolização e abstração, naturalmente realizado por todos, na linguagem e na interpretação da realidade. Desenvolver no estudante uma postura sistematizada de crítica em relação a qualquer raciocínio, modelo ou teoria. Através desta postura crítica, expandir a consciência que o estudante tem de si mesmo e do mundo. Ementa:…