Bullying metodologia

1- INTRODUÇÃO O fenômeno conhecido como bullying, palavra oriunda do inglês “bully” assemelhando-se ao termo em língua portuguesa como “valentão” ou “machão”, caracteriza-se como um desses obstáculos ameaçadores, com o quadro característico de adolescentes excluídos e discriminados, agredidos e/ou machucados por outra(s) pessoa(s) (LOPES NETO, 2005). O Bullying é devastador podendo vir a afetar a auto-estima e a saúde mental dos adolescentes e crianças. Ocorre em geral quando o “jovem” é mais suscetível ou vulnerável ás agressões verbais ou morais, traduzindo-se como uma forma de exclusão social. Pode desencadear alguns problemas de saúde tais como: anorexia, bulimia, depressão, ansiedade e até mesmo o suicídio. Descrito como um estressante psicossocial aos adolescentes, o bullying das ações discriminatórias e práticas frequentes de violência de caráter psicológica e verbal no dia-a-dia do ambiente escolar, o que leva o adolescente o adolescente vítima a esse tipo de opressão a sentir medo de interagir com as pessoas em geral, perda de interesse de praticar atividades inerentes a sua idade, se recuar no seu próprio “mundinho”, chegando a desenvolver depressão profunda. Trata-se de um tipo de exclusão social capaz de oprimir, intimidar e machucar aos poucos sem nunca ser declarado. Origina-se de um apelido de mau-gosto, ameaças constantes de agressão ou atitudes de excluir ou desprezar tal indivíduo de determinado grupo, por este não se enquadrar por ser…

UNIVERSIDADE ALTO VALE DO RIO DO PEIXE – UNIARP CURSO DE BACHARELADO EM PSICOLOGIA MARIANA CAROLINE GNOATTO TRABALHO DE METODOLOGIACAÇADOR 2011 MARIANA CAROLINE GNOATTO TRABALHO DE METODOLOGIA Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina de Trabalho de Conclusão deCurso, como requisito parcial para elaboração da monografia ou projeto experimental de conclusão do curso de graduação em Psicologia. CAÇADOR 2011 …

PLANO DE TRABALHO PARA SUPERVISÃO ESCOLAR |PLANO DE TRABALHO PARA SUPERVISÃO ESCOLAR 1) Situação problema: Bullying na escola, o que fazer? Existe um caso de Bullying na escola. Todo ambiente escolar pode apresentar este problema. A escola que afirma não ter Bullying pode estar negando sua existência. Aqui, trata-se de um problema que está afetando um aluno em seus estudos, que já não mais deseja vir à escola. Devem-se informar professores e alunos sobre o que é…

POLITÉCNICO – SEMINÁRIO INTEGRADO BULLYING CHARQUEADAS/RS 2013 BULLYING VIOLÊNCIA NA ESCOLA INSTITUTO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO – 2013 1- TEMA: Bullying 2- DELIMITAÇÃO DO TEMA: Nosso tema é o bullying e é esse tipo de violência na escola. O projeto será desenvolvido no Ensino Médio da nossa escola. 3-…

FACULDADE DE TECNOLOGIA DARCY RIBEIRO (15) Reconhecida pelo MEC: Portaria nº 3324.2003 PÓS-GRADUAÇÃO INSTITUTO PLUS DE EDUCAÇÃO E INCLUSÃO SOCIAL NOME (15) TÍTULO(ARIAL 18) CONSEQUÊNCIAS DO BULLYING NO AMBIENTE ESCOLAR FORTALEZA - CEARÁ (15) 2014 Nome (13 Cx.B) TÍTULO(ARIAL 15 – NEGRITO) Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina Metodologia do Trabalho Científico como requisito para obtenção…

CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE BALSAS – CESBA LICENCIATURA PLENA EM LETRAS FRANCISCO DAS CHAGAS DO NASCIMENTO PROJETO DE PESQUISA BALSAS/MA 2011 FRANCISCO DAS CHAGAS DO NASCIMENTO PROJETO DE PESQUISA PROJETO DE PESQUISA APRESENTADO À DISCIPLINA DE METODOLOGIA CIENTIFICA DO II PERÍODO DO CURSO DE LETRAS/UEMA/CESBA. BALSAS/MA 2011 SUMÁRIO 1. Tema 2. Delimitação do Tema 3. Problematização 4. Hipóteses 5. Objetivos…

UNIVERSIDADE DO CONTESTADO - UnC CURSO DE PEDAGOGIA CÁTIA ALÓREM PALHANO O OLHAR DA ESCOLA FRENTE AO BULLYING CANOINHAS 2014 CÁTIA ALÓREM PALHANO O OLHAR DA ESCOLA FRENTE AO BULLYING Projeto apresentado como exigência para a obtenção da aprovação da Bolsa do Art. 170, do Curso de Pedagogia, ministrado pela Universidade do Contestado – UnC, Campus Canoinhas. Orientador: Roque Hennemann …

PROJETO DE PESQUISA BRUNA ALBANO SPILLER BULLYING: Um Fenômeno agressivo nO AMBIENTE ESCOLAR CONTRA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL OURINHOS 2010 BRUNA ALBANO SPILLER BULLYING: Um Fenômeno agressivo nO AMBIENTE ESCOLAR CONTRA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL Projeto de pesquisa apresentado à ABRASCE – Academia Brasileira de Ciências da Educação em Ourinhos, no curso de…

DOS SANTOS BULLYING E DESRESPEITO Salvador BA 2013 LUCIANA FRANÇA MEIRE JAIDER NEVES GUERRA ROBERTA LEITE DOS SANTOS BULLYING E DESRESPEITO Trabalho apresentado à faculdade Montessoriano de Salvador como requisito parcial para avaliação da disciplina Metodologia do Trabalho Científico. Orientador: Prof. Dr. Diego Nicolin Salvador, BA 2013 …

O Bullying é um termo inglês usado para descrever atos de violência física, moral, material e psicológica. Hoje dia ele é considerado um problema mundial que engloba toda as sociedades. Sua repercusão vem chamando atenlçao dos autoridades e dos especilistas segundo Olweus (1989, p.16) diz que praticar o Bullying é desenvolver práticas que se caracteriza por colocar apelidos, ofender, zoar, gozar, humilhar, discriminar, excluir, isolar, ignorar, intimidar, perseguir, assediar,…