Metodologia Av2 Historia

.......................................... ................................................. 65 2 Aula 01: Apresentação Objetivo: O objetivo da aula consiste em apresentar o plano de ensino, descrever os : objetivos da disciplina, a metodologia e o sistema de avaliação, além de aprese apresentar a bibliografia recomendada. O plano de ensino O plano de ensino consiste na apresentação dos conceitos de estratégia de mercado e em aplicações detalhadas das estratégias do…

ndário (REQUERER ATUALIZAÇÃO PARA O ATUAL SEMESTRE!) O que foi passado em Sala dia 27/02/2015 ARTIGO/PROJETO: Av-1 1 -INTRODUÇÃO: Uma história que fala do desenvolvimento do seu trabalho com fundamentação teórica. 2 - OBJETIVO: ‘Promessa’ do que você tem a oferecer. 3 - LINHA DE PENSAMENTO: Concorda com o desenvolvimento de uma obra pesquisada. 4 - METODOLOGIA: Processo pelo qual você vai desenvolver o seu tema ou projeto. PROJETO: Av-2 Desenvolver tudo no formato que o projeto exigir.…

| |CURSO: Pedagogia | |DISCIPLINA: Metodologia do Ensino de História |CÓDIGO | | |

técnicas utilizadas, logística, segurança, dinâmica de atualização. Utilizar o mercado virtual como meio de comercialização de bens e serviços, explorar o marketing digital. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO UNIDADE I: VISÃO GERAL A História da Internet  A História da World Wide Web  Definições e conceitos de Comércio Eletrônico  Contribuições do Comércio Eletrônico  Desenvolvimento do e-business  As classes do e-business: B2B, B2C, C2C e C2E  Mundo Real versus Mundo…

Demanda de Moeda. PAPEL E RESPONSABILIDADE DOS GOVERNOS: O papel da política econômica CONJUNTURA ECONÔMICA REGIONAL E NACIONAL: Acumulação de capital, Desenvolvimento econômico: flutuações e crises, Curva de possibilidades de produção. V – METODOLOGIA Aulas expositivas, atividades em grupos, aula experimental utilizando material manipulativo e recursos digitais, vídeos-aula, revisão e auto-avaliarão. VI – AVALIAÇÃO O sistema de avaliação de ensino-aprendizagem será composto de: I…

que permitam a análise da realidade social, refletindo sobre as questões contemporâneas da sociedade brasileira. | PLANO DE AULA | AULA | DATA | CONTEÚDO | PROCEDIMENTOS DE ENSINO (METODOLOGIA) | RECURSOS FÍSICOS | REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS | 1/2 | 27/02 | - Apresentação do Plano de Ensino: objetivos, metodologia, bibliografias e critérios de avaliação.- Apresentação do Plano de Aula 2013.1 | - Exposição sobre a dinâmica da disciplina. | - Data Show | ----- | 3/4 | 06/03 |…

AV2 - Pedagogia – 5º semestre Elaboração do relatório integrado “Seu Cristo é judeu. Seu carro é japonês. Sua pizza é italiana. Sua democracia, grega. Seu café, brasileiro. Seu feriado, turco. Seus algarismos, arábicos. Suas letras, latinas. Só o seu vizinho é estrangeiro.” (ZigmuntBauman) Orientações Gerais I – A primeira etapa do trabalho consiste em assistir, com olhar atento e crítico, ao filme “Entre os muros da escola”; II – A segunda etapa deve ser desenvolvida em grupo…

autocorreção, o estudante deverá refazer a análise do caso concreto, no ambiente webaula, acrescentando citações doutrinárias e jurisprudenciais. O conjunto dos trabalhos práticos realizados ao longo do período valerão até 2,0 (dois) pontos na AV1, AV2 e AV3. As AV1, AV2 E AV3 serão realizadas através de provas escritas, valendo, no mínimo, até 8,0 (oito) pontos, contendo questões objetivas e discursivas, sendo, ao menos uma das questões, um caso concreto para análise e resolução. A…

Parte superior do formulário Fechar Avaliação: EDU3051_AV2 » METODOLOGIA CIENTÍFICA Tipo de Avaliação: AV2 Professor: IEDA CARVALHO SANDE Nota da Prova: 3,0 de 8,0 Nota do Trabalho: Nota de Participação: 2 Data: 14/03/2013 17:01:58 1a Questão (Cód.: 151715) 3a sem.: Tipos de pesquisa Pontos: 0,0 / 1,5 Imagine que você deseje escrever a história de um bairro da cidade em que mora. Você começa o estudo pelo livro de estatísticas locais para ver que tipo de gente

.................. 7 1.3 – Princípios norteadores na concepção de educação ...................................................... 9 1.4 – Concepção de ensino e aprendizagem na modalidade EAD ........................................... 11 1.5 – Metodologia de ensino e de aprendizagem na modalidade EAD ...................................... 13 1.5.1 – Procedimentos metodológicos no ambiente virtual de aprendizagem ...........................14 1.5.2 – Dinâmica de funcionamento do Campus Virtual ..