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Trabalho Pedagógico na Educação Infantil; Alfabetização e Letramento; Ludicidade e Educação. Prof. Rosely Montagnini, Edilaine Vagula, Raquel Franco, Laura Célia Cabral Cava. Joinville 2013 SUMÁRIO TOC 1 INTRODUÇÃO5 2 JUSTIFICATIVA6 3 OBJETIVOS7 GERAL7 ESPECÍFICOS7 4 DESENVOLVIMENTO8 5 CONCLUSÃO15 6 REFERÊNCIAS 17 1 INTRODUÇÃO A partir da nova LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional), de 1996, a Educação Infantil ganhou seu verdadeiro papel, sendo elencada como a primeira etapa da Educação Básica e recebendo os recursos da União que até então se restringiam ao ensino fundamental e médio. Este foi o resultado de muitos esforços e estudos pois por muitos anos, esta etapa da educação era considerada uma forma de lazer para as crianças das classes mais abastadas e um recurso para as crianças cujos pais trabalhavam e não tinham com quem deixar seus filhos. Reconhecida a importância desta fase educacional, onde os indivíduos desenvolvem características e habilidades essenciais para o seu desenvolvimento como seres humanos e indivíduos sociais, ficou um questionamento: quais metodologias utilizar para esta fase educacional? Muitos educadores e especialistas de ensino desenvolveram estudos sobre o que ensinar e quais metodologias utilizar para a aprendizagem das crianças de zero a cinco anos de idade, chegando à conclusão unânime de que as metodologias lúdicas são essenciais para a aprendizagem infantil. Dentro desta metodologia lúdica a…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS DAIANE DIELE GROSS O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL IEP Igrejinha – RS 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS DAIANE DIELE GROSS O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de Pesquisa elaborado na disciplina de Metodologia da pesquisa em educação, como requisito parcial para obtenção do Grau de Graduação no Curso de Pedagogia,…

Metodologia de Ensino da Matemática na Educação Infantil. Curso: Matemática 1º período noturno. Alunos: Andre Fonseca Louback Reizon Rodrigues de Melo …

trabalho é sobre a importância do brincar na vida da criança, pois o brincar faz com que as crianças interajam entre si e aprendam de maneira significativa e prazerosa. A organização do grupo de estudo para realizar o trabalho não foi muito fácil devido a distância que cada um mora do outro, mas também não podemos dizer que isso foi impossível de acontecer, pois cada participante deu sua contribuição necessária para que o trabalho pudesse ser concluído. Observa-se que nem todos os…

1 - Artigos sobre o Lúdico na Educação Infantil Artigo 1 Autor | Titulo | Assuntos | Fontes/Autoresutilizados | Tipo pesquisa | Metodologia | REZENDE, J.A. | A importância das atividades lúdicas | Significados atribuídos as atividades lúdicas; O que pensam os grandes estudiosos sobre o lúdico. | dggHUIZANGA, Johan. Homo Lumens. 4ed.São Paulo, 1999. | Cientifica | | Referência: REZENDE, J.A. Artigos Científicos. Disponível em: <HTTP:…

Daniela Eloisa Malagi Picinin RU: 905283 1-TEMA A metodologia de aprendizagem baseada em Jogos e Brincadeiras. 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA A metodologia de aprendizagem baseada em Jogos e Brincadeiras e o seu papel na Educação Infantil. 2- PROBLEMATIZAÇÃO Como a metodologia de aprendizagem baseada em Jogos e Brincadeira, pode contribuir para o desenvolvimento da Criança na Educação Infantil? 3- JUSTIFICATIVA O tema pesquisado trata da Ludicidade na Educação Infantil…

aNTE PROJETO: A RELEVANCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL PORTO ALEGRE 2011 Tema: A relevância do brincar na Educação Infantil. Problema: Existem diferenças na percepção dos professores de escolas públicas e privadas, quanto ao papel pedagógico do brincar na Educação Infantil? Objetivos: • Analisar a importância do brincar para o desenvolvimento das competências relacionadas à escolarização, na etapa da Educação Infantil. • Comparar o uso que os professores…

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO ӀӀ EDUCAÇÃO INFANTIL Sete Lagoas 2014 raquel valgas carvalho nascimento ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO ӀӀ EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular Obrigatório Prof. Fernanda Michelle Ferro Lazari Bento. Sete Lagoas 2014 INTRODUÇÃO. O relatório de estagio em educação infantil tem o objetivo de proporcionar o estudante de pedagogia uma experiência…

FUNDAÇÃO FRANCISCO MASCARENHAS FACULDADES INTEGRADAS DE PATOS ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL MARIA DE FÁTIMA SOARES DE LIMA APRENDER BRINCANDO NA EDUCAÇÃO INFANTIL NATAL/RN 2012 MARIA DE FÁTIMA SOARES DE LIMA APRENDER BRINCANDO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado à disciplina de Metodologia da Pesquisa Científica, das Faculdades Integradas de Patos, como requisito parcial para…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO CENTRO DE ENSINO DE CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA E INFOMÁTICA CURSO: MATMÁTICA LICENCIATURA A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR PARA A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NA EDUCAÇÃO. SÃO LUIS 2011 JEFFERSON GARCEZ SANTOS A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR PARA A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NA EDUCAÇÃO. Trabalho apresentado à disciplina Met. Científica para nota parcial. Prof.: Mª Goretti…