Maturidade Intelectual

seu aspecto, aborda no sujeito um desenvolvimento: físico, social, intelectual, sendo assim, o ensino-aprendizagem se torna motivador e significativo. Este termo “BRINCAR” atua tanto no desenvolvimento da própria criança, permitindo a autodescoberta, a formação da autoconfiança, do senso crítico, como também, no desenvolvimento de uma atitude interpessoal e cooperativa, influenciando na criança, sua identidade, autoestima e maturidade.

brincadeiras. 1 INTRODUÇÃO As crianças precisam de um ambiente educativo condizente com as suas necessidades e expectativas, cabendo ao educador respeitar as especificidades de cada criança, propondo uma aprendizagem em função da sua maturidade psicossocial e de acordo com o ritmo de aprendizagem de cada uma, favorecendo um ensino de qualidade, mediante uma prática pedagógica significativa e prazerosa. O educador que atua na educação infantil precisa valorizar a riqueza…

(**)Contato: vr.maria@uol.com.br Mini-curso Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE): Raciocínio Clínico • Raciocínio: função inerente à habilidade intelectual (inteligência), entendimento da complexidade dos fenômenos • Pensamento crítico em enfermagem: componente do raciocínio - processo intelectual multidimensional (abordagem variada): conjunto sequencial de atividades mentais deliberadas e organizadas - análise da natureza e significado das relações…

educativo é materializado numa série de habilidades e valores, que ocasionam mudanças intelectuais, emocionais e sociais no indivíduo. De acordo com o grau de sensibilização alcançado, esses valores podem durar toda a vida ou apenas durante um determinado período de tempo. No caso das crianças, a educação visa fomentar o processo de estruturação do pensamento e das formas de expressão. Contribui para o processo de maturidade sensório-motor e estimula a integração e o convívio em grupo.…

dois níveis vigentes atualmente – básico e superior. No entanto, radicaliza-se no âmbito do ensino superior, quando se concebe a importância da pesquisa acadêmica como mediação técnico-científica para produção do conhecimento e promoção da maturidade intelectual de professores e alunos no cotidiano de suas práticas sócio-educativas. A proposta que se defende na busca da qualidade da formação acadêmica, evidencia que a pesquisa deve ser compreendida não só por sua natureza produtiva,…

município de Rolim de Moura – RO, sendo eles oito do sexo feminino e três do sexo masculino, com idade entre dezesseis e dezessete anos. O estudo foi delineado a partir de uma abordagem quantitativa. Para a coleta de dados utilizou-se a Dimensão de Maturidade para a Escolha Profissional – EMEP. O referido instrumento é composto por quarenta e cinco perguntas, subdividido em cinco dimensões: determinação, independência, responsabilidade, autoconhecimento e conhecimento da realidade…

partidos comunistas europeus na segunda metade do século 20 – e teve grande influência no Brasil nos anos 1970 e 1980. Co-fundador do Partido Comunista Italiano, foi uma das referências essenciais do pensamento de esquerda no século 20. Foi um intelectual que teve a relacionalidade como princípio norteador de seu pensamento político-filosófico. Pensava em termos de relações por isso seu entendimento sobre as formações sociais era global. Sempre lutou contra a ortodoxia, o autoritarismo,…

sucedem frente a ditas mudanças e que é habitual que se apresentem (de maneira manifesta ou não). A idade não pode ser o único critério na avaliação do grau de desenvolvimento do indivíduo, pois são várias as dimensões da maturidade, entre as quais: emocional, familiar, social, intelectual e física. É bom salientar que as modificações (nas crises vitais) requerem um tempo de adaptação para enfrentar novos desafios que formam parte do desenvolvimento normal da vida.* (HOLANDA, 2012, p.34)…

século XVII René Descartes. É dele a famosa frase“Penso, logo existo.”. O pensamento é anterior à experiência é a minha capacidade de raciocínio.A criança, nessa ótica, é um adulto pré-formado, que já traz em si as probabilidades de seu crescimento intelectual. Ao invés de um resultado do meio, a criança será o resultado de sua própria razão, que já nasce com ela e que precisa ser desenvolvida.Watson, Piaget ou Freud? Eis a questãoWatson é responsável pela teoria behaviorista. É desse…

CIÊNCIAS SOCIAS - IMCS KARL MARX PARA A CRÍTICA DA ECONOMIA POLÍTICA SALÁRIO, PREÇO E LUCRO O RENDIMENTO E SUAS FONTES Sobre o autor Karl Heinrich Mark nasceu em 5 de maio de 1818 na cidade alemã de Tréveris. Foi um intelectual, revolucionário e fundador da doutrina comunista moderna. Atuante em várias áreas do conhecimento, entre elas, filosofia, economia e teoria política. Ele faleceu em 14 de março de 1883 em Londres e deixou como principais obras o…